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內(nèi)容簡介

　　本書遵循發(fā)生社會科學(xué)提出的“建模—仿真—分析”研究策略，用計(jì)算機(jī)領(lǐng)域提供的方法來研究和分析作為復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)的藝術(shù)風(fēng)格演化中的問題，即用理論（計(jì)算機(jī)理論、數(shù)學(xué)理論甚至哲學(xué)理論）來建立復(fù)雜對象的模型，然后用計(jì)算機(jī)程序來對這個模型進(jìn)行實(shí)現(xiàn)、模擬運(yùn)行和仿真，然后再用理論（數(shù)學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)理論）對仿真的結(jié)果進(jìn)行分析和處理，并得出結(jié)論。本書是跨學(xué)科的創(chuàng)新性研究，給出一個EAS模型以在抽象統(tǒng)計(jì)層面反映藝術(shù)風(fēng)格演化過程，并以模型的仿真數(shù)據(jù)來反駁歷史決定論等理論：藝術(shù)世界作為一個復(fù)雜動態(tài)系統(tǒng)，宏觀的藝術(shù)潮流的出現(xiàn)和發(fā)展不需要任何類似于藝術(shù)意志或絕對精神之類的全局指引或超越性的力量——藝術(shù)風(fēng)格是一種復(fù)雜系統(tǒng)的涌現(xiàn)現(xiàn)象。

作者簡介

　　劉國柱，廣西南寧人，藝術(shù)史博士，現(xiàn)任教于浙江大學(xué)藝術(shù)與考古學(xué)院。理論研究方面涉及信息設(shè)計(jì)、虛擬藝術(shù)、數(shù)碼設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革等議題，也從事藝術(shù)史和設(shè)計(jì)理論方面的翻譯工作，實(shí)踐則以用戶界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)為主業(yè)。

圖書目錄

第一章導(dǎo)論：如何思索風(fēng)格之謎
問題：風(fēng)格之謎及其傳統(tǒng)研究
思路：方法論層面的可行性
視角：發(fā)生社會科學(xué)
策略：建模一仿真一分析
模型與現(xiàn)實(shí)
第二章 EAS模型的建模：分析階段
全局分析：EAS模型的定義和要素分析
全局分析：面向?qū)ο笳Z境中EAS模型
全局分析：藝術(shù)家世界——基于agent的模擬和仿真
局部分析：社會交往行為——復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)
局部分析：藝術(shù)作品和藝術(shù)趣味——模糊數(shù)學(xué)
局部分析：藝術(shù)創(chuàng)作行為——進(jìn)化計(jì)算
本章小結(jié)：藝術(shù)建模的困難與挑戰(zhàn)
第三章 EAS模型的建模：設(shè)計(jì)階段
EAS模型的平臺和組件
EAS模型的類設(shè)計(jì)
EAS模型的基礎(chǔ)模塊設(shè)計(jì)
EAS模型的主體模塊設(shè)計(jì)
EAS模型的藝術(shù)進(jìn)化模塊設(shè)計(jì)
第四章 EAS模型的仿真和數(shù)據(jù)分析
EAS模型的仿真
EAS模型的數(shù)據(jù)及分析示例
對風(fēng)格之謎的回答
第五章總結(jié)、討論和展望
再一次思索風(fēng)格之謎
EAS模型的未來研究展望
參考文獻(xiàn)

作　者：	劉國柱著
出版社：	浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787308204064	出版時間：	2020-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

藝術(shù)風(fēng)格演化的數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)仿真

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