職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程

　　本書內(nèi)容包括創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)兩大部分，分別介紹了什么是創(chuàng)新、什么是創(chuàng)新思維如何產(chǎn)生更多的“好點(diǎn)子”、如何用創(chuàng)新方法產(chǎn)生產(chǎn)品創(chuàng)意、如何用創(chuàng)新方法進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì)、如何用創(chuàng)新工具分析并解決問題、如何讓你的點(diǎn)子有商業(yè)價(jià)值、如何讓別人認(rèn)同你的創(chuàng)新點(diǎn)子；什么是創(chuàng)業(yè)、如何做創(chuàng)業(yè)調(diào)研、如何形成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、提供什么樣的產(chǎn)品、如何組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、如何做好財(cái)務(wù)規(guī)劃、如何制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、如何演說創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等知識(shí)和技能。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心在于通過在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、精神、思維、方法、工具、實(shí)踐等內(nèi)容，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合能力的提升?！堵殬I(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》編寫過程中致力于體現(xiàn)這一核心要求，緊密貼合職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際需要，具有通俗性、靈活性、實(shí)用性的特征。

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