中國古人的歷史教育：以孔子、老子與《春秋事語》為核心的考察

　　《中國古人的歷史教育：以孔子、老子與為核心的考察/“通古察今”系列叢書》重點考察了孔子思想、老子思想和《春秋事語》中所反映出來的歷史教育經(jīng)驗：第一部分主要討論了孔子對哪些具體的歷史經(jīng)驗感興趣，與此同時又用怎樣的手段推行了他的歷史教育活動，第二和第三部分分別論述了老子《道德經(jīng)》和馬王堆漢墓帛書《春秋事語》中所折射出來的史官制度和歷史教育信息。

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