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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《章太炎的學(xué)術(shù)與人生：師道與尊嚴(yán)/教育薪火書系·第一輯》分為五個(gè)篇章，簡(jiǎn)要介紹章太炎的求學(xué)經(jīng)歷及其“國(guó)粹”教育思想的形成過(guò)程，客觀中肯地評(píng)價(jià)其教育思想，揭示其歷史局限性以及對(duì)中國(guó)教育的影響，探討中華傳統(tǒng)文化在近代式微的無(wú)奈，明晰國(guó)學(xué)文化與國(guó)粹派思想的潮流與變遷?！墩绿椎膶W(xué)術(shù)與人生：師道與尊嚴(yán)/教育薪火書系·第一輯》結(jié)構(gòu)完整，論證嚴(yán)密，條分縷析，引文翔實(shí)，具有一定的出版價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　郭軍，男，甘肅文縣人，華東師范大學(xué)教育學(xué)博士。現(xiàn)為重慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授，主要從事中外教育史和比較教育研究。主持教育部人文社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)、重慶市研究生教改項(xiàng)目等課題多項(xiàng)；在《電化教育研究》《外國(guó)教育研究》《教育發(fā)展研究》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；出版學(xué)術(shù)專著2部。

圖書目錄

第一章聞求學(xué)術(shù)之路
第一節(jié) 少年求學(xué)，一鳴驚人
第二節(jié) 詁經(jīng)精舍，潛心鉆研
第三節(jié) 投筆從戎，遠(yuǎn)赴日本
第四節(jié) 獄中反抗，筆耕不輟
第五節(jié) 老驥伏櫪，志在千里
第二章 “國(guó)粹”教育思想形成過(guò)程
第一節(jié) 產(chǎn)生背景
第二節(jié) 思想形成
第三節(jié) 道路之困
第四節(jié) 國(guó)粹派教育思想的衰敗
第三章章太炎教育思想的主要內(nèi)容
第一節(jié) “世受其弊，非獨(dú)新學(xué)，亦國(guó)粹之咎也”
——“國(guó)粹”教育的本質(zhì)及內(nèi)容
第二節(jié) “教育的根本要從自國(guó)自心發(fā)展出來(lái)”
——“國(guó)粹”教育的價(jià)值觀
第三節(jié) “用國(guó)粹激動(dòng)種姓，增進(jìn)愛(ài)國(guó)的熱腸
——“國(guó)粹”教育的目的
第四節(jié) “未聞國(guó)學(xué)不興而國(guó)能自立”
——“國(guó)粹”教育的功能及地位
第四章章太炎“國(guó)粹”教育思想與傳統(tǒng)儒學(xué)、近代西學(xué)及近代民族主義教育的關(guān)系
第一節(jié) 章太炎“國(guó)粹”教育思想與傳統(tǒng)儒學(xué)的關(guān)系
第二節(jié) 章太炎“國(guó)粹”教育思想與近代西學(xué)關(guān)系之考辨
第三節(jié) 章太炎“國(guó)粹”教育思想與民族主義教育關(guān)系之
考辨
第五章章太炎教育思想對(duì)近代化的影響
第一節(jié) 章太炎“國(guó)粹”教育思想的時(shí)代特征
第二節(jié) 章太炎“國(guó)粹”教育思想的歷史價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義
第三節(jié) 國(guó)粹派對(duì)中國(guó)教育近代化的影響
結(jié)語(yǔ)
后記