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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《心理創(chuàng)傷與心理危機(jī)干預(yù)》一書(shū)由石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院康復(fù)心理科主任張桂青教授主編，張桂青教授在新疆工作，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和系統(tǒng)的培訓(xùn)經(jīng)歷。第一版教材的出版，在新疆引起強(qiáng)烈反響，除了被用作石河子大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教材外，還被收錄為新疆公務(wù)員培訓(xùn)教材。為更好地服務(wù)于廣大讀者，經(jīng)主編提出，擬對(duì)第一版教材進(jìn)行改版。第二版教材，在第一版的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充完善了心理創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的識(shí)別與處理、適應(yīng)障礙的識(shí)別與處理、創(chuàng)傷后應(yīng)激相關(guān)障礙的評(píng)估等內(nèi)容。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心理救援與心理危機(jī)干預(yù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分了解心理創(chuàng)傷
第一章心理創(chuàng)傷概述
什么是心理創(chuàng)傷
造成心理創(chuàng)傷的事件
突發(fā)公共事件
個(gè)體創(chuàng)傷事件
多重創(chuàng)傷事件
第二章心理創(chuàng)傷后的應(yīng)激反應(yīng)
什么是應(yīng)激
什么是應(yīng)激源
什么是心理應(yīng)激反應(yīng)
心理創(chuàng)傷后應(yīng)激反應(yīng)的表現(xiàn)
面對(duì)創(chuàng)傷，我們的心理會(huì)經(jīng)歷哪幾個(gè)階段
心理創(chuàng)傷后心理危機(jī)的發(fā)展過(guò)程和結(jié)果
第二部分心理創(chuàng)傷后的應(yīng)激相關(guān)障礙
第一章創(chuàng)傷與應(yīng)激相關(guān)障礙概述
創(chuàng)傷
應(yīng)激相關(guān)障礙
第二章反應(yīng)性依戀障礙的識(shí)別和處理
反應(yīng)性依戀障礙概述
反應(yīng)性依戀障礙的病因
反應(yīng)性依戀障礙的臨床表現(xiàn)
反應(yīng)性依戀障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)
反應(yīng)性依戀障礙與其他障礙的區(qū)別
反應(yīng)性依戀障礙的預(yù)防與治療
第三章急性應(yīng)激障礙的識(shí)別和處理
急性應(yīng)激障礙的概述
急性應(yīng)激障礙的病因和發(fā)病機(jī)制
急性應(yīng)激障礙的臨床表現(xiàn)
急性應(yīng)激障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)（DSM-5診斷標(biāo)準(zhǔn)）
急性應(yīng)激障礙的心理評(píng)估
急性應(yīng)激障礙的診斷和鑒別診斷
急性應(yīng)激障礙的治療
急性應(yīng)激障礙的預(yù)防、預(yù)測(cè)與預(yù)后
第四章創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的識(shí)別與處理
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的概述
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的病因及發(fā)病機(jī)制
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的共病情況
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的臨床表現(xiàn)
心理創(chuàng)傷后PTSD特有的哀傷反應(yīng)
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的鑒別診斷
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的藥物治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的心理治療合并藥物治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的其他輔助治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的兒童和青少年的PTSD治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的住院治療
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙患者的日常應(yīng)對(duì)方法
創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的預(yù)防與預(yù)后