閱讀的力量：從蘇格拉底到推特

　　英國著名社會(huì)學(xué)家弗蘭克·富里迪廣泛借鑒歷史學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、哲學(xué)乃至醫(yī)學(xué)等學(xué)科的研究成果，全面梳理了自蘇格拉底以來的數(shù)百位西方思想家有關(guān)閱讀（reading）和讀寫能力（literacy）的經(jīng)典論述，系統(tǒng)地考察了閱讀人群的歷史變遷，閱讀對(duì)不同文化處境中的讀者和社會(huì)的影響，以及不同時(shí)代的主流文化觀念和技術(shù)變革對(duì)閱讀之地位和讀寫能力之意義的影響等。 在此基礎(chǔ)上，他還將關(guān)注的焦點(diǎn)落在當(dāng)下，針對(duì)人類社會(huì)從印刷時(shí)代進(jìn)入信息時(shí)代的重大歷史變遷，對(duì)當(dāng)代閱讀文化的獨(dú)特性及其面臨的真正挑戰(zhàn)進(jìn)行深入剖析，對(duì)各種貶低閱讀和讀寫能力的傾向及試圖回歸口傳文化時(shí)代的幻想加以有力駁斥，對(duì)各種功利主義的閱讀觀和工具主義的讀寫能力觀予以深刻批判，進(jìn)而主張重建一種“以尋求真理和意義為旨?xì)w、擁有改造人類意識(shí)和世界的偉大力量”的閱讀文化。 本書思深旨遠(yuǎn)，文筆流暢，既充滿歷史感，又極具現(xiàn)實(shí)關(guān)切，有助于我們深思閱讀的力量和探索閱讀的藝術(shù)。

　　弗蘭克·富里迪（Frank Furedi，1947—）：英國肯特大學(xué)社會(huì)學(xué)榮休教授，倫敦大學(xué)學(xué)院訪問教授。當(dāng)代西方具有影響力的文化評(píng)論家和社會(huì)歷史學(xué)家之一。他的論著對(duì)當(dāng)代文化生活的主要發(fā)展、帝國主義等問題做了權(quán)威而又生動(dòng)的論述。著有《閱讀的力量》《知識(shí)分子都到哪里去了：對(duì)抗21世紀(jì)的庸人主義》《恐懼的政治》《帝國主義的新意識(shí)形態(tài)》《第一次世界大戰(zhàn)：看不到盡頭》等書。