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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局頒布的《普通高校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》和《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神要求，強(qiáng)化立德樹(shù)人、健康首位的理念，更好地推動(dòng)高校體育教育改革和發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，更好地滿足教學(xué)和訓(xùn)練的需要，結(jié)合多年來(lái)高校公共體育教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及以往教材使用過(guò)程中的反饋信息，組織多所高校的體育專家、教授精心編寫《大學(xué)體育教程》。《大學(xué)體育教程》在編寫中力求做到結(jié)構(gòu)新穎，指導(dǎo)思想明確，融科學(xué)性和應(yīng)用性于一體，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)體育教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

理論部分
第一章大學(xué)體育
第一節(jié) 體育的概念
第二節(jié) 大學(xué)體育概述
第三節(jié) 奧林匹克運(yùn)動(dòng)
思考題
第二章體育鍛煉對(duì)生理機(jī)能的影響
第一節(jié) 人體運(yùn)動(dòng)的供能系統(tǒng)
第二節(jié) 體育鍛煉對(duì)心肺功能的影響
第三節(jié) 體育鍛煉對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的影響
第四節(jié) 體育鍛煉對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響
思考題
第三章體育鍛煉與心理健康
第一節(jié) 心理健康的概念與判定標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀分析
第三節(jié) 體育鍛煉與心理健康的有關(guān)理論
第四節(jié) 體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的積極作用
第五節(jié) 體育鍛煉對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力的促進(jìn)作用
思考題
第四章體育與生活方式
第一節(jié) 生活方式概述
第二節(jié) 現(xiàn)代生活方式對(duì)體育發(fā)展的影響
第三節(jié) 體育對(duì)形成現(xiàn)代生活方式的意義
思考題
第五章體育鍛煉的衛(wèi)生常識(shí)
第一節(jié) 體育鍛煉的衛(wèi)生指導(dǎo)
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)性疾病的預(yù)防
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)性疲勞的消除
思考題
第六章運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與康復(fù)
第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷概述
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷的急救處理
第三節(jié) 常見(jiàn)運(yùn)動(dòng)損傷
第四節(jié) 運(yùn)動(dòng)損傷的康復(fù)訓(xùn)練
思考題
第七章運(yùn)動(dòng)處方
第一節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方概述
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方制定的基本原則和步驟
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)處方應(yīng)用實(shí)例
思考題
第八章大學(xué)生體質(zhì)與健康
思考題
……
實(shí)踐部分
參考文獻(xiàn)