歷史的光影：詮解紅樓夢

　　.點(diǎn)出《紅樓夢》故事來源是中國君主專制王朝的共通史； 2.總結(jié)，介紹《紅樓夢》中使用的獨(dú)特的小說敘事文法； 3.評說《紅樓夢》所掌握的原則和方法； 4.賈瑞人物的點(diǎn)評，“風(fēng)月寶鑒”及其所映射的歷史事實(shí)； 5.賈家對女婿林家家產(chǎn)的侵奪，及其映射的歷史事實(shí)，解釋北靜王和路謁所映射的歷史事實(shí)； 6.分析賈府的家政結(jié)構(gòu)，由賈母-鴛鴦-王熙鳳夫婦構(gòu)成的賈史氏體系，主導(dǎo)賈家家政，而中生代賈政夫婦，賈赦夫婦被排斥在外。 7.賈府的家政結(jié)構(gòu)特點(diǎn)映射君主專制王朝樞機(jī)及其變遷的史實(shí)； 8.李紈，年輕守寡的媳婦不能管家及其映射君主專制王朝母后臨朝史實(shí)； 9.榮府長子被排斥，映射不次而立的歷史事實(shí)； 10.義忠、忠順親王映射君主王朝的主要對外關(guān)系，即與西北游牧民族的斗爭； 11.探春，庶出的主子，用以映射君主王朝庶寒地主階級，和社會中間階級的階級本質(zhì)； 12.巫蠱之禍，映射歷代巫蠱史實(shí)； 13.朱門路有，映射上層貴族和普通勞動人民生活的巨大反差，揭示君主專制王朝最為基本的社會矛盾，這個矛盾決定了君主專制王朝的興衰更替； 14.探春革弊，映射漢唐宋明，歷代王朝的財(cái)政危機(jī)，及其進(jìn)行自救的經(jīng)濟(jì)改革； 15.“芙蓉影破”，（家事）由奪家案后續(xù)，對寶黛悲劇的分析； 16.“丑嫗劫院”，（家事）兌現(xiàn)“金玉姻緣”的過程，寫賈家對薛家家產(chǎn)的侵奪； 17.“抄家”，映射專制王朝的覆亡。解釋王子騰、馮紫英、趙綰、西平王等個人所映射的歷史人物； 18.“林黛玉”，講述表現(xiàn)“林黛玉”的文法，及“林黛玉”所映射的歷史人物； 19.“襲人”，對襲人這個人物，作者所表達(dá)的觀點(diǎn)。同時揭示出告密、陷害晴雯致死的真兇，是薛寶釵，而不是襲人； 20.“黃發(fā)美人”，映射明后期至清康熙年間，西學(xué)（西方傳教士）對中國的影響；簡要敘述世界近代史及近代（辛亥革命前）中國西學(xué)發(fā)展，洋務(wù)運(yùn)動，和興辦西式學(xué)堂的過程； 21.“六講語孟”，介紹作者創(chuàng)造《紅樓夢》的過程及寫作目的； 22.“束評”，僅從文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，總結(jié)論證后四十回與前八十回，出于同一作者?！都t樓夢》是完璧，非半璧、殘璧。 “總評”，對《紅樓夢》的總體評價(jià)，在文學(xué)史和思想史上的意義，進(jìn)行總體評說。

　　李煜，1970年3月，出生。祖籍，湖北當(dāng)陽；出生地，河南鎮(zhèn)平。自幼喜愛文史，中學(xué)時期熟讀《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》，《古文觀止》等古典文學(xué)名著。1988年9月至1993年7月，清華大學(xué)機(jī)械工程系學(xué)習(xí)，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位，在此期間繼續(xù)閱讀《紅樓夢》、《資治通鑒》、《史記》、《論語》、《孟子》、《左傳》等文史書籍；1994年9月至1997年7月，在中國科學(xué)院，計(jì)算所讀研究生，獲得碩士學(xué)位。期間繼續(xù)讀《紅樓夢》，又讀《楚辭》。其后后，經(jīng)常閱讀《紅樓夢》，同時閱讀其它文史類書籍。2013年，在研究發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》是對君主專制王朝共通史，開始讀二十五史、《續(xù)資治通鑒》、《明通鑒》、《鹽鐵論》、《天下郡國利病書》等文史書籍，以收集所映射的相關(guān)史實(shí)。至2019年5月成書。