《塔木德》學(xué)習(xí)的智慧：猶太式學(xué)習(xí)法的精髓

猶太人聰明和智慧的奧秘是什么？ 1
何謂猶太式“五感讀書法”？ 4
追求崇高，做個(gè)高尚的人 7
第一章 讓孩子贏在終點(diǎn)而非起點(diǎn)—提問和討論是“釣魚之法” 1
1.1 猶太人憑什么獲得了近200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)？ 2
1.2 傳統(tǒng)猶太式學(xué)習(xí)法造就“創(chuàng)業(yè)的國度” 8
1.3 猶太人：讓孩子贏在終點(diǎn)而非起點(diǎn) 17
1.4 鼓勵(lì)提問、追求智慧而非書本知識(shí) 23
1.5 提問和討論是“釣魚之法” 28
第二章 想象力比知識(shí)更重要—中以學(xué)校教育的差異是什么 35
2.1 2016年諾貝爾獎(jiǎng)得主鮑勃·迪倫的非常人生 36
2.2 馬克·扎克伯格的父母如何啟發(fā)他的天賦 45
2.3 沒有好奇心的孩子，連上帝也不會(huì)原諒 56
2.4 以色列的人才是怎樣煉成的 67
2.5 中以學(xué)校教育的差異是什么 76
第三章 想些大問題，做些小事情—隨身攜帶的語言智慧 89
3.1 以色列：全世界最愛讀書的國家 90
3.2 想些大問題，做些小事情 98
3.3 閑話少說，謹(jǐn)慎口舌 106
3.4 猶太辯論術(shù)：“哈柏露塔”和“平行邏輯” 116
3.5 幽默：猶太腦的柔軟體操 125
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