養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)護(hù)理骨干培訓(xùn)

　　人口老齡化是全球發(fā)展的一個(gè)共同趨勢。我國是世界上比較早進(jìn)入人口老齡化的發(fā)展中國家，老齡化增速已明顯高于世界平均水平，高齡老人增速更快。進(jìn)入21世紀(jì)，我國老齡人口規(guī)模和比例迅速擴(kuò)大。泰康保險(xiǎn)集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官（CEO）陳東升認(rèn)為，人類正在步入長壽時(shí)代。在世界范圍內(nèi)，未來很長一段時(shí)間，低出生率、低死亡率、預(yù)期壽命不斷延長、人口年齡結(jié)構(gòu)呈柱狀等特征逐步顯現(xiàn)。預(yù)計(jì)到2050年，中國65歲以上人口將接近3.7億，占比達(dá)到26%。這意味著不到4個(gè)人中，就有一個(gè)65歲以上的老人。這種人口年齡結(jié)構(gòu)的改變是根本性的，會(huì)給經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域帶來巨大影-向，這是整個(gè)人類面臨的全球性大問題。長壽時(shí)代，人們非常需要的是健康。我國在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的情況下進(jìn)入了人口老齡化，老年人對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、保健的需求越來越突出。老齡人口還呈現(xiàn)出高齡化、失能化和空巢化的趨勢，對(duì)照護(hù)的需求更加迫切。泰康溢彩公益基金會(huì)于2018年成立，通過為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供人員培訓(xùn)、捐贈(zèng)助老康復(fù)設(shè)備、信息系統(tǒng)建設(shè)的全面支持，賦能養(yǎng)老行業(yè)發(fā)展，幫助更多老人享有健康幸福的生活。其中，養(yǎng)老人才培養(yǎng)是我們非常重要的一個(gè)資助方向。我們以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理者、護(hù)理骨干、一線護(hù)理員三級(jí)培訓(xùn)的模式，通過開展專題培訓(xùn)，資助樞紐型社會(huì)組織，全面賦能養(yǎng)老從業(yè)人員能力建設(shè)?！娥B(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者培訓(xùn)》、《養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)護(hù)理骨干培訓(xùn)》兩本圖書，凝聚了國內(nèi)外多位專家和一線核心業(yè)務(wù)人員寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三家編寫單位各具代表性和專業(yè)優(yōu)勢：泰康健康產(chǎn)業(yè)投資控股有限公司在國內(nèi)高品質(zhì)養(yǎng)老社區(qū)管理和運(yùn)營方面具有豐富經(jīng)驗(yàn)；日醫(yī)（北京）居家養(yǎng)老服務(wù)有限公司是日本領(lǐng)先的養(yǎng)老運(yùn)營機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；上海撫理健康管理咨詢有限公司是國內(nèi)優(yōu)秀的居家照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　1.種元？？崇子 日醫(yī)（北京）居家養(yǎng)老服務(wù)有限公司常務(wù)執(zhí)行役員？？培訓(xùn)＆運(yùn)營總負(fù)責(zé)人 2007年進(jìn)入日醫(yī)學(xué)館工作。 現(xiàn)負(fù)責(zé)中國事業(yè)部分，在中國負(fù)責(zé)介護(hù)事業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)、服務(wù)運(yùn)用、服務(wù)評(píng)價(jià)等相關(guān)業(yè)務(wù)。 同時(shí)，也是日本內(nèi)閣府“實(shí)踐Career-up 戰(zhàn)略 介護(hù)人才WG 委員會(huì)”成員，負(fù)責(zé)“職業(yè)生涯等級(jí)制度”。是日本厚生勞動(dòng)省“有關(guān)認(rèn)定介護(hù)福祉士（暫稱）的理想狀態(tài)相關(guān)的研討會(huì)”委員、厚生勞動(dòng)省老人保健健康促進(jìn)事業(yè)“居家介護(hù)支援事業(yè)所的經(jīng)營模式相關(guān)的調(diào)查研究事業(yè)”及“上門介護(hù)員培養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃等研討委員會(huì)”委員。是東京都“東京都居家療養(yǎng)推進(jìn)會(huì)議”委員。 2.魏紅蕾，醫(yī)學(xué)碩士、副主任護(hù)師，發(fā)表論文48篇，其中第一作者29篇，參與編寫教材4本，細(xì)目如下：1）第一作者發(fā)表論文（部分）： TBL教學(xué)法在我國醫(yī)學(xué)教育中的研究現(xiàn)狀分析，衛(wèi)生職業(yè)教育，2014，32，7：128-129；以“路徑”冠名的中國護(hù)理論文發(fā)表現(xiàn)狀分析，中國護(hù)理管理，2011，11（7）：12-14；護(hù)理專家門診8年成效分析與體會(huì)，護(hù)理學(xué)報(bào)，2011，18，9A：47-50；臨床護(hù)理教師授課技能培訓(xùn)需求調(diào)查，護(hù)理研究，2011，25（4B）：967，2）參與編寫教材： 現(xiàn)代實(shí)用護(hù)理學(xué)（復(fù)旦大學(xué)出版社2007.7）（編者） 臨床護(hù)理實(shí)踐（復(fù)旦大學(xué)出版社2007.12）（編者） 危重癥監(jiān)護(hù)（人民衛(wèi)生出版社2012.4）（副主編） 護(hù)理實(shí)用寫作訓(xùn)練（華東師范大學(xué)出版社2013.12）（副主編） 3.趙力文 泰康溢彩公益基金會(huì)秘書長