美國大學(xué)漢語教育研究

　　《美國大學(xué)漢語教育研究/孔子學(xué)院漢語教育與海外語言教育研究書系》從美國大學(xué)漢語教育的宏觀背景、發(fā)展歷程、師資培養(yǎng)與培訓(xùn)、教材編寫模式、語言要素教學(xué)、課堂教學(xué)、華裔班教學(xué)、暑期與海外中文項目以及成功學(xué)習者的群體研究等九個方面詳細論述了美國大學(xué)漢語教育的情況，視野開闊，內(nèi)容豐富，材料翔實，結(jié)論令人信服。《美國大學(xué)漢語教育研究/孔子學(xué)院漢語教育與海外語言教育研究書系》注重從相關(guān)話題的歷史發(fā)展過程入手，力求把漢語教育置于中美關(guān)系與中國學(xué)研究發(fā)展的框架之下，對相關(guān)專題做宏觀與微觀相結(jié)合的梳理與闡釋；堅持實踐優(yōu)先的原則，力求將理論研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合；注意借鑒美國其他語種作為外語教學(xué)的經(jīng)驗和研究成果。書中收錄了對多位漢語教學(xué)名家的專訪，從而為《美國大學(xué)漢語教育研究/孔子學(xué)院漢語教育與海外語言教育研究書系》的論題提供了豐富多樣的視角及口述歷史。

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