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當代大學生社會責任感培養(yǎng)研究:馬克思主義青年觀視域下的理論與實踐探討

當代大學生社會責任感培養(yǎng)研究:馬克思主義青年觀視域下的理論與實踐探討

定 價:¥68.00

作 者: 伍安春 著
出版社: 中國社會科學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520369299 出版時間: 2020-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 176 字數(shù):  

內容簡介

  《當代大學生社會責任感培養(yǎng)研究:馬克思主義青年觀視域下的理論與實踐探討》以馬克思主義青年觀為理論基礎,圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題展開論述,全面系統(tǒng)地挖掘和分析馬克思主義青年觀的理論資源、發(fā)展歷程、內容、功能及其與當代大學生社會責任感培養(yǎng)的關系,堅持從當代大學生社會責任感現(xiàn)狀及面臨的國際國內環(huán)境出發(fā),科學總結了當代大學生社會責任感培養(yǎng)的理念、原則、目標,進而明確當代大學生社會責任感培養(yǎng)的主體、內容、路徑,為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人提供理論和實踐參考。

作者簡介

  伍安春,男,成都電子科技大學博士研究生,重慶郵電大學副教授、碩士生導師,主要從事馬克思主義中國化、大學生思想政治教育研究。曾負責和參研省部級、校級項目20余項,發(fā)表學術論文20余篇,先后主編、參編學術論著5部。研究報告和論文曾獲全國高校學生工作優(yōu)秀學術成果特等獎、重慶市教學成果二等獎。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節(jié) 選題緣由及研究意義
一 選題緣由
二 研究意義
第二節(jié) 國內外研究現(xiàn)狀述評
一 國外研究現(xiàn)狀
二 國內研究現(xiàn)狀
三 研究現(xiàn)狀評價
四 研究發(fā)展態(tài)勢
第三節(jié) 相關概念分析
一 青年與大學生
二 青年觀與馬克思主義青年觀
三 社會責任感與大學生社會責任感
第四節(jié) 基本思路與研究方法
一 基本思路
二 研究方法
第五節(jié) 研究重點、難點及創(chuàng)新點
一 研究重點
二 研究難點
三 研究創(chuàng)新點
第二章 馬克思主義青年觀的思想資源及發(fā)展歷程
第一節(jié) 馬克思主義青年觀的思想資源
一 我國思想理論家的青年思想
二 西方思想理論家的青年思想
第二節(jié) 馬克思主義青年觀的發(fā)展歷程
一 馬克思、恩格斯的青年觀
二 列寧、斯大林的青年觀
三 毛澤東的青年觀
四 當代中國馬克思主義青年觀
第三章 馬克思主義青年觀的內容、功能及其與當代大學生社會責任感培養(yǎng)的關系
第一節(jié) 馬克思主義青年觀的內容
一 本質和特征
二 地位和作用
三 教育和培養(yǎng)
四 管理和評價
五 組織和運動
第二節(jié) 馬克思主義青年觀的基本功能
一 對青年本質和特征的指導功能
二 對青年地位和作用的認識功能
三 對青年教育和培養(yǎng)的啟迪功能
四 對青年管理和評價的規(guī)范功能
五 對青年組織和運動的凝聚功能
第三節(jié) 馬克思主義青年觀與大學生社會責任感培養(yǎng)的關系
一 馬克思主義青年本質和特征思想是社會責任感培養(yǎng)的前提條件
二 馬克思主義青年地位和作用思想是社會責任感
……
第四章 當代大學生社會責任感培養(yǎng)現(xiàn)狀及其面臨的國際國內環(huán)境
第五章 當代大學生社會責任感培養(yǎng)的理念、原則、目標
第六章 當代大學生社會責任感培養(yǎng)的主體、內容、路徑
第七章 總結與展望
參考文獻
附錄 關于當代大學生社會責任感培養(yǎng)現(xiàn)狀的調查
后記

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