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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是馬戎教授主編的21世紀(jì)中國(guó)教育問題叢書的一本，由5篇論文組成，這5篇論文都緊密圍繞一個(gè)主題，即近代以來(lái)我國(guó)私立大學(xué)的創(chuàng)立與改革開放后民辦大學(xué)的發(fā)展歷程。第一篇是黃志岳的《興衰之間：中國(guó)近代私立大學(xué)生長(zhǎng)機(jī)制研究》，對(duì)民國(guó)時(shí)期私立高校的發(fā)展歷程進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的梳理與分析，對(duì)于我們思考今天的中國(guó)民辦教育的體制創(chuàng)新和辦學(xué)特色能夠提供一些有益的啟示。第二篇是羅守峰的《民辦高校何以陷入困境：關(guān)于我國(guó)民辦高校合法性的，力圖通過對(duì)民辦高校的個(gè)案調(diào)查和深度訪談描述民辦高校的創(chuàng)辦及發(fā)展歷程，當(dāng)年許多體制改革的“突破點(diǎn)”在今天仍有啟發(fā)意義。第三篇是王傳松的《中國(guó)民辦高校招生：制度約束下的運(yùn)作機(jī)制研究》，通過實(shí)地調(diào)查來(lái)分析北京市各民辦高校在招生工作中運(yùn)用的具體方法以及由此產(chǎn)生的各種現(xiàn)象。第四篇是王衛(wèi)城的《政府、市場(chǎng)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)：民辦高校畢業(yè)生就業(yè)研究》，通過對(duì)實(shí)際運(yùn)作過程的討論來(lái)分析民辦高校改善畢業(yè)生就業(yè)的基本策略與方法。第五篇是鄒漢歌的《制度環(huán)境中民辦高校的組織轉(zhuǎn)型——過程、機(jī)制與實(shí)踐邏輯》，以北京市4所民辦高校為個(gè)案，具體分析了各校在環(huán)境和政策制約下出現(xiàn)的組織轉(zhuǎn)型進(jìn)程。

作者簡(jiǎn)介

　　馬戎，北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系、社會(huì)學(xué)人類學(xué)研究所教授、博士生導(dǎo)師。北大社會(huì)學(xué)系前任系主任、社會(huì)學(xué)人類學(xué)研究所前任所長(zhǎng)。北京大學(xué)藏學(xué)研究院籌備專家。

圖書目錄

序言 / 1
「興衰之間：中國(guó)近代私立大學(xué)生長(zhǎng)機(jī)制研究」 / 21
第一章緒論 / 23
第二章私立大學(xué)得以產(chǎn)生和發(fā)展的客觀條件 / 30
第三章私立大學(xué)的內(nèi)在生命力：相對(duì)于公立大學(xué)的優(yōu)勢(shì) / 51
第四章私立大學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素：校長(zhǎng)（教育家）的作用 / 58
第五章私立大學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展與消亡 / 67
第六章結(jié)論與討論 / 78
參考文獻(xiàn) / 81
「民辦高校何以陷入困境：關(guān)于我國(guó)民辦高校合法性的個(gè)案研究」 / 85
第一章導(dǎo)論 / 87
第二章已有研究綜述 / 97
第三章比較研究：國(guó)外私立高等教育的發(fā)展 / 102
第四章歷史研究：我國(guó)私立高等教育的興衰 / 113
第五章調(diào)查過程與個(gè)案描述 / 131
第六章謀求國(guó)家承認(rèn)：一個(gè)意外結(jié)果 / 145
第七章謀求社會(huì)承認(rèn)：生存和發(fā)展的策略 / 169
第八章結(jié)論與討論 / 179
參考文獻(xiàn) / 184
「中國(guó)民辦高校招生：制度約束下的運(yùn)作機(jī)制研究」 / 189
第一章導(dǎo)言 / 191
第二章制度背景：民辦高校招生的約束條件 / 202
第三章高校招生制度比較研究：國(guó)際和歷史的視角 / 216
第四章我國(guó)民辦高校的招生機(jī)制 / 235
第五章總結(jié)與討論 / 273
參考文獻(xiàn) / 276
附錄1 北京Z學(xué)院委托招生協(xié)議書（校外代理） / 282
附錄2 北京Z學(xué)院委托招生協(xié)議書（學(xué)生團(tuán)） / 286
附錄3 北京Z學(xué)院招生辦工作人員崗位職責(zé) / 291
「政府、市場(chǎng)和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)：民辦高校畢業(yè)生就業(yè)研究」 / 295
第一章導(dǎo)論 / 297
第二章民辦高校學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策法規(guī) / 313
第三章分割的勞動(dòng)力市場(chǎng)與高等教育體系 / 323
第四章民辦高校就業(yè)的類型研究 / 331
第五章學(xué)生及家長(zhǎng)的作用 / 353
第六章總結(jié)和討論 / 360
參考文獻(xiàn) / 366
「制度環(huán)境中民辦高校的組織轉(zhuǎn)型：過程、機(jī)制與實(shí)踐邏輯」 / 371
第一章導(dǎo)論 / 373
第二章 “促進(jìn)”與“促退”之間：民辦高校組織轉(zhuǎn)型的制度環(huán)境 / 381
第三章相同的轉(zhuǎn)型路徑：合法性機(jī)制下的民辦高校組織轉(zhuǎn)型 / 388
第四章不同的轉(zhuǎn)型結(jié)果：效率機(jī)制下的民辦高校組織轉(zhuǎn)型 / 398
第五章總結(jié)與討論：民辦高校組織轉(zhuǎn)型的實(shí)踐邏輯 / 409
參考文獻(xiàn) / 412