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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材圍繞日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生大學(xué)4年生活所面臨的14個(gè)重要“生涯主題”展開(kāi)。每章的生涯主題按照“step1——文章閱讀、step2——特定話題討論、step3——話題寫(xiě)作”3個(gè)步驟設(shè)計(jì)。課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合技能，按照從獨(dú)自思考（solo）到小組討論（group）再到獨(dú)自思考的（solo）的閉環(huán)形式進(jìn)行編排，讓教材內(nèi)容終內(nèi)化于學(xué)生。

作者簡(jiǎn)介

　　黃均鈞，博士，華中科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系教師，專業(yè)方向?yàn)槿照Z(yǔ)教育學(xué)，研究方向?yàn)閷?shí)踐研究、外語(yǔ)生涯教育，教授課程高級(jí)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)寫(xiě)作。為國(guó)立國(guó)語(yǔ)研究所（日本）海外特聘研究員。

圖書(shū)目錄

目錄

ユニット1　今？ここの學(xué)びを考える 1
第1課　高校と大學(xué)の學(xué)び 2
第2課　日本語(yǔ)學(xué)習(xí)のスケジュールを立てる 11
第3課　私の日本語(yǔ)學(xué)習(xí)観 21

ユニット2　変容する社會(huì)環(huán)境を考える 33
第4課　企業(yè)が求める人材像 34
第5課　AI時(shí)代に生き殘るには 45
第6課　働き方の未來(lái) 2035 55

ユニット3　今後の進(jìn)路を考える 63
第7課　大學(xué)生活からキャリアを考える 64
第8課　社會(huì)人の學(xué)びとキャリア 76
第9課　大學(xué)院という選択 87

ユニット4　生きるための知恵 99
第10課　戀愛(ài)と性 100
第11課　幸福とは何か 110
第12課　悩む青春 121
第13課　ジェンダー問(wèn)題 133

參考答案 146
結(jié)語(yǔ) 166