外語研究方法論

　　本書助力外文科研要過的五關(guān)：第一，識途關(guān)，強調(diào)外文研究的科班訓練，包括外文研究的內(nèi)涵和方法科班習練；第二，學養(yǎng)關(guān)，突出問學素養(yǎng)關(guān)（學術(shù)之道、學人品性、學問修養(yǎng)）、信息處理關(guān)（信息收集、信息整理）、知識吸收關(guān)（靜讀、交流、攝?。?、知識釀智關(guān)（親知、反思、悟道）；第三，選題關(guān)，包括選題認識關(guān)（ 選題價值論、選題原理論）和選題實施關(guān)（選題發(fā)掘論、定題路徑論、煉題程序論、解題步驟論）；第四，研究關(guān)，分為研究創(chuàng)新關(guān)、研究類型關(guān)、方法系統(tǒng)關(guān)；第五，寫作關(guān)，細分為寫作認識關(guān)和論文成活關(guān)。

　　黃忠廉，博士，二級教授，廣東外語外貿(mào)大學博士生導(dǎo)師和博士后協(xié)作導(dǎo)師。專攻變譯理論、科學翻譯學、應(yīng)用翻譯學、理論翻譯學、漢譯語言、漢外對比等。主持國家社科項目4項，部級7項，出版學術(shù)著譯作30余部，主編叢書7套，發(fā)表學術(shù)論文300余篇。現(xiàn)任國務(wù)院政府特殊津貼專家，國務(wù)院學科評議組成員，國家社科基金學科評議組成員;廣東省“珠江學者”特聘教授;中國英漢語比較研究會翻譯學科委員會副主任。獲第六屆教育部高校人文社科成果獎。