中文版Illustrator CC 2018基礎(chǔ)培訓(xùn)教程

第 1章 初識(shí)Illustrator CC 2018 1
1．1　Illustrator CC 2018工作界面介紹　2
1．1．1　菜單欄及其快捷方式　2
1．1．2　工具箱　3
1．1．3　工具屬性欄　5
1．1．4　控制面板　5
1．1．5　狀態(tài)欄　6
1．2　位圖和矢量圖　6
1．3　文件的基本操作　7
1．3．1　新建文件　7
1．3．2　打開文件　8
1．3．3　保存文件　8
1．3．4　關(guān)閉文件　9
1．4　圖像的顯示效果　9
1．4．1　選擇視圖模式　9
1．4．2　適合窗口大小顯示圖像　10
1．4．3　顯示圖像的實(shí)際大小　10
1．4．4　放大顯示圖像　11
1．4．5　縮小顯示圖像　12
1．4．6　全屏顯示圖像　12
1．4．7　圖像窗口顯示　13
1．4．8　觀察放大圖像　14
1．5　標(biāo)尺、參考線和網(wǎng)格的使用　15
1．5．1　標(biāo)尺　15
1．5．2　參考線　15
1．5．3　網(wǎng)格　16
第 2章　圖形的繪制和編輯　17
2．1　繪制線和網(wǎng)格　18
2．1．1　繪制直線　18
2．1．2　繪制弧線　19
2．1．3　繪制螺旋線　19
2．1．4　繪制矩形網(wǎng)格　20
2．1．5　繪制極坐標(biāo)網(wǎng)格　21
2．2　繪制基本圖形　22
2．2．1　課堂案例——繪制錢包插圖　22
2．2．2　繪制矩形和圓角矩形　26
2．2．3　繪制橢圓形和圓形　29
2．2．4　繪制多邊形　32
2．2．5　繪制星形　34
2．2．6　繪制光暈形　35
2．3　手繪圖形　36
2．3．1　課堂案例——繪制卡通人物　37
2．3．2　使用畫筆工具　43
2．3．3　使用“畫筆”控制面板　44
2．3．4　使用畫筆庫(kù)　48
2．3．5　使用Shaper工具　49
2．3．6　使用鉛筆工具　51
2．3．7　使用平滑工具　52
2．3．8　使用路徑橡皮擦工具　52
2．3．9　使用連接工具　52
2．4　對(duì)象的編輯　53
2．4．1　課堂案例——繪制家居裝修App圖標(biāo)　53
2．4．2　對(duì)象的選取　57
2．4．3　對(duì)象的比例縮放、移動(dòng)和鏡像　60
2．4．4　對(duì)象的旋轉(zhuǎn)和傾斜變形　64
2．4．5　對(duì)象的扭曲變形　65
2．4．6　復(fù)制和刪除對(duì)象　69
2．4．7　撤銷和恢復(fù)對(duì)象的操作　70
2．4．8　對(duì)象的剪切　70
2．4．9　使用“路徑查找器”控制面板編輯對(duì)象　71
課堂練習(xí)——繪制相機(jī)圖標(biāo)　74
課后習(xí)題——繪制天氣圖標(biāo)　74
第3章　路徑的繪制與編輯　75
3．1　認(rèn)識(shí)路徑和錨點(diǎn)　76
3．1．1　路徑　76
3．1．2　錨點(diǎn)　76
3．2　使用鋼筆工具　77
3．2．1　課堂案例——繪制可愛小鱷魚　77
3．2．2　繪制直線　84
3．2．3　繪制曲線　84
3．2．4　繪制復(fù)合路徑　85
3．3　編輯路徑　85
3．3．1　添加、刪除、轉(zhuǎn)換錨點(diǎn)　86
3．3．2　使用剪刀、刻刀工具　86
3．4　使用路徑命令　87
3．4．1　課堂案例——繪制嬰兒貼　87
3．4．2　使用“連接”命令　90
3．4．3　使用“平均”命令　91
3．4．4　使用“輪廓化描邊”命令　91
3．4．5　使用“偏移路徑”命令　91
3．4．6　使用“簡(jiǎn)化”命令　92
3．4．7　使用“添加錨點(diǎn)”命令　92
3．4．8　使用“分割下方對(duì)象”命令　93
3．4．9　使用“分割為網(wǎng)格”命令　93
3．4．10　使用“清理”命令　94
課堂練習(xí)——繪制咖啡館標(biāo)志　94
課后習(xí)題——繪制漢堡圖標(biāo)　94
第4章　圖像對(duì)象的組織　95
4．1　對(duì)象的對(duì)齊和分布　96
4．1．1　課堂案例——制作食品餐飲線下海報(bào)　96
4．1．2　對(duì)齊對(duì)象　99
4．1．3　分布對(duì)象　101
4．1．4　用網(wǎng)格對(duì)齊對(duì)象　103
4．1．5　用輔助線對(duì)齊對(duì)象　104
4．2　對(duì)象和圖層的順序　104
4．2．1　對(duì)象的順序　104
4．2．2　使用圖層控制對(duì)象　106
4．3　編組　106
4．3．1　課堂案例——制作鋼琴演奏海報(bào)　106
4．3．2　編組　109
4．4　控制對(duì)象　110
4．4．1　鎖定對(duì)象　110
4．4．2　隱藏對(duì)象　111
課堂練習(xí)——繪制時(shí)尚插畫　112
課后習(xí)題——制作招聘廣告　112
第5章　顏色填充與描邊　113
5．1　色彩模式　114
5．1．1　RGB模式　114
5．1．2　CMYK模式　114
5．1．3　灰度模式　114
5．2　顏色填充　114
5．2．1　填充工具　115
5．2．2　“顏色”控制面板　115
5．2．3　“色板”控制面板　115
5．3　漸變填充　116
5．3．1　課堂案例——制作金融理財(cái)App彈窗　117
5．3．2　創(chuàng)建漸變填充　120
5．3．3　“漸變”控制面板　121
5．3．4　漸變填充的樣式　122
5．3．5　使用漸變庫(kù)　123
5．4　圖案填充　123
5．4．1　使用圖案填充　124
5．4．2　創(chuàng)建圖案填充　124
5．4．3　使用圖案庫(kù)　125
5．5　漸變網(wǎng)格填充　125
5．5．1　課堂案例——制作化妝品Banner　126
5．5．2　創(chuàng)建漸變網(wǎng)格　130
5．5．3　編輯漸變網(wǎng)格　131
5．6　編輯描邊　132
5．6．1　使用“描邊”控制面板　132
5．6．2　設(shè)置描邊的粗細(xì)　133
5．6．3　設(shè)置描邊的填充　134
5．6．4　編輯描邊的樣式　134
5．7　使用符號(hào)　137
5．7．1　課堂案例——繪制汽車酒吧　138
5．7．2　“符號(hào)”控制面板　142
5．7．3　創(chuàng)建和應(yīng)用符號(hào)　143
5．7．4　使用符號(hào)工具　143
課堂練習(xí)——繪制山峰插畫　146
課后習(xí)題——繪制蔬菜　146
第6章　文本的編輯　147
6．1　創(chuàng)建文本　148
6．1．1　課堂案例——制作美食線下海報(bào)　148
6．1．2　文本工具的使用　151
6．1．3　區(qū)域文本工具的使用　152
6．1．4　路徑文本工具的使用　153
6．2　編輯文本　154
6．2．1　編輯文本塊　155
6．2．2　編輯文字　156
6．3　設(shè)置字符格式　156
6．3．1　課堂案例——制作文字海報(bào)　157
6．3．2　設(shè)置字體和字號(hào)　159
6．3．3　調(diào)整字距　160
6．3．4　設(shè)置行距　161
6．3．5　水平或垂直縮放　161
6．3．6　基線偏移　162
6．3．7　文本的顏色和變換　163
6．4　設(shè)置段落格式　164
6．4．1　文本對(duì)齊　164
6．4．2　段落縮進(jìn)　164
6．5　將文本轉(zhuǎn)換為輪廓　165
6．5．1　課堂案例——制作快樂標(biāo)志　165
6．5．2　創(chuàng)建文本輪廓　168
6．6　分欄和鏈接文本　168
6．6．1　創(chuàng)建文本分欄　168
6．6．2　鏈接文本塊　169
6．7　圖文混排　170
課堂練習(xí)——制作時(shí)尚雜志封面　170
課后習(xí)題——制作情人節(jié)宣傳卡　170
第7章　圖表的編輯　171
7．1　創(chuàng)建圖表　172
7．1．1　課堂案例——制作招聘求職領(lǐng)域月活躍人數(shù)圖表　172
7．1．2　圖表工具　175
7．1．3　柱形圖　175
7．1．4　其他圖表效果　176
7．2　設(shè)置圖表　178
7．2．1　設(shè)置“圖表數(shù)據(jù)”對(duì)話框　178
7．2．2　設(shè)置“圖表類型”對(duì)話框　178
7．3　自定義圖表　180
7．3．1　課堂案例——制作娛樂直播統(tǒng)計(jì)圖表　180
7．3．2　自定義圖表圖案　185
7．3．3　應(yīng)用圖表圖案　185
課堂練習(xí)——制作用戶年齡分布圖表　186
課后習(xí)題——制作旅行主題偏好圖表　186
第8章　圖層和蒙版的使用　187
8．1　圖層的使用　188
8．1．1　了解圖層的含義　188
8．1．2　認(rèn)識(shí)“圖層”控制面板　189
8．1．3　編輯圖層　189
8．1．4　使用圖層　192
8．2　圖層蒙版　194
8．2．1　課堂案例——制作果蔬線下海報(bào)　195
8．2．2　創(chuàng)建剪切蒙版　200
8．2．3　編輯剪切蒙版　200
8．3　文本蒙版　202
8．3．1　制作文本蒙版　202
8．3．2　編輯文本蒙版　202
8．4　透明度控制面板　203
8．4．1　課堂案例——制作旅游海報(bào)　203
8．4．2　認(rèn)識(shí)“透明度”控制面板　205
8．4．3　“透明度”控制面板中的混合模式　206
課堂練習(xí)——制作旅游出行微信運(yùn)營(yíng)海報(bào)　208
課后習(xí)題——制作禮券　208
第9章　使用混合與封套效果　209
9．1　混合效果的使用　210
9．1．1　課堂案例——制作果果代金券　210
9．1．2　創(chuàng)建混合對(duì)象　212
9．1．3　混合的形狀　215
9．1．4　編輯混合路徑　216
9．1．5　操作混合對(duì)象　217
9．2　封套效果的使用　217
9．2．1　課堂案例——制作鋸齒狀文字效果　217
9．2．2　創(chuàng)建封套　220
9．2．3　編輯封套　221
9．2．4　設(shè)置封套屬性　222
課堂練習(xí)——制作銷售海報(bào)　222
課后習(xí)題——繪制夏季清涼主題插畫　222
第 10章　效果的使用　223
10．1　效果簡(jiǎn)介　224
10．2　重復(fù)應(yīng)用效果命令　224
10．3　Illustrator效果　225
10．3．1　課堂案例——制作文化傳媒微信運(yùn)營(yíng)海報(bào)　225
10．3．2　“3D”效果　227
10．3．3　“SVG濾鏡”效果　227
10．3．4　“變形”效果　227
10．3．5　“扭曲和變換”效果　229
10．3．6　“柵格化”效果　229
10．3．7　“裁剪標(biāo)記”效果　230
10．3．8　“路徑”效果　230
10．3．9　“路徑查找器”效果　230
10．3．10“轉(zhuǎn)換為形狀”效果　230
10．3．11“風(fēng)格化”效果　231
10．4　Photoshop效果　233
10．4．1　課堂案例——制作馬賽克文字效果　233
10．4．2　“像素化”效果　236
10．4．3　“扭曲”效果　236
10．4．4　“模糊”效果　237
10．4．5　“畫筆描邊”效果　238
10．4．6　“素描”效果　239
10．4．7　“紋理”效果　240
10．4．8　“藝術(shù)效果”效果　241
10．4．9　“視頻”效果　242
10．4．10“風(fēng)格化”效果　242
10．5　樣式　243
10．5．1　“圖形樣式”控制面板　243
10．5．2　使用樣式　244
10．6　外觀控制面板　244
課堂練習(xí)——制作餐飲食品招貼　245
課后習(xí)題——制作鏤空文字效果　246
第 11章　商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)　247
11．1　圖標(biāo)設(shè)計(jì)——繪制旅游出行App兼職圖標(biāo)　248
11．1．1　項(xiàng)目背景及要求　248
11．1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　248
11．1．3　案例制作及步驟　248
課堂練習(xí)1——繪制電商平臺(tái)App家電圖標(biāo)　252
練習(xí)1．1　項(xiàng)目背景及要求　252
練習(xí)1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　253
課堂練習(xí)2——繪制食品餐飲App美食圖標(biāo)　253
練習(xí)2．1　項(xiàng)目背景及要求　253
練習(xí)2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　254
課后習(xí)題1——繪制家居裝修App商店圖標(biāo)　254
習(xí)題1．1　項(xiàng)目背景及要求　254
習(xí)題1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　254
課后習(xí)題2——繪制媒體娛樂App推薦圖標(biāo)　255
習(xí)題2．1　項(xiàng)目背景及要求　255
習(xí)題2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　255
11．2　Banner設(shè)計(jì)——制作金融理財(cái)App的Banner廣告　255
11．2．1　項(xiàng)目背景及要求　255
11．2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　256
11．2．3　案例制作及步驟　256
課堂練習(xí)1——制作電商平臺(tái)App的Banner廣告　260
練習(xí)1．1　項(xiàng)目背景及要求　260
練習(xí)1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　261
課堂練習(xí)2——制作女裝網(wǎng)頁(yè)Banner廣告　261
練習(xí)2．1　項(xiàng)目背景及要求　261
練習(xí)2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　262
課后習(xí)題1——制作美妝類App的Banner廣告　262
習(xí)題1．1　項(xiàng)目背景及要求　262
習(xí)題1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　263
課后習(xí)題2——制作洗衣機(jī)網(wǎng)頁(yè)Banner廣告　263
習(xí)題2．1　項(xiàng)目背景及要求　263
習(xí)題2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　264
11．3　引導(dǎo)頁(yè)設(shè)計(jì)——制作電商平臺(tái)App引導(dǎo)頁(yè)　264
11．3．1　項(xiàng)目背景及要求　264
11．3．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　265
11．3．3　案例制作及步驟　265
課堂練習(xí)1——制作健康醫(yī)療App引導(dǎo)頁(yè)　275
練習(xí)1．1　項(xiàng)目背景及要求　275
練習(xí)1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　275
課堂練習(xí)2——制作美食來(lái)了App引導(dǎo)頁(yè)　275
練習(xí)2．1　項(xiàng)目背景及要求　275
練習(xí)2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　276
課后習(xí)題1——制作媒體娛樂App引導(dǎo)頁(yè)　276
習(xí)題1．1　項(xiàng)目背景及要求　276
習(xí)題1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　277
課后習(xí)題2——制作旅游出行App引導(dǎo)頁(yè)　277
習(xí)題2．1　項(xiàng)目背景及要求　277
習(xí)題2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　277
11．4　海報(bào)設(shè)計(jì)——制作閱讀平臺(tái)推廣海報(bào)　278
11．4．1　項(xiàng)目背景及要求　278
11．4．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　278
11．4．3　案例制作及步驟　279
課堂練習(xí)1——制作招聘海報(bào)　283
練習(xí)1．1　項(xiàng)目背景及要求　283
練習(xí)1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　283
課堂練習(xí)2——制作店慶海報(bào)　284
練習(xí)2．1　項(xiàng)目背景及要求　284
練習(xí)2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　284
課后習(xí)題1——制作音樂會(huì)海報(bào)　285
習(xí)題1．1　項(xiàng)目背景及要求　285
習(xí)題1．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　285
課后習(xí)題2——制作商場(chǎng)海報(bào)　286
習(xí)題2．1　項(xiàng)目背景及要求　286
習(xí)題2．2　項(xiàng)目素材及要點(diǎn)　286