中國(guó)教育活動(dòng)通史 第七卷 中華民國(guó)

　　教育活動(dòng)史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過(guò)程并進(jìn)行互動(dòng)的微觀、具體、日常的活動(dòng)歷史，是對(duì)教育歷史實(shí)況的微觀回溯與具體展現(xiàn)。通過(guò)回歸歷史現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)教育歷史活動(dòng)的原生態(tài)研究，可以真正體現(xiàn)人的活動(dòng)是教育的中心這一本旨。從教育學(xué)研究來(lái)看，*能充分體現(xiàn)教育本質(zhì)的是人的“教育活動(dòng)”。

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