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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　“重寫(xiě)中國(guó)電影歷史”是新世紀(jì)以來(lái)中國(guó)電影史學(xué)實(shí)踐的主軸，“重建中國(guó)電影歷史主體性”是近年來(lái)兩岸三內(nèi)地電影創(chuàng)作者和電影學(xué)人的共同期待。本文主要以“區(qū)域情感史”的研究方法為方法論，梳理臺(tái)灣區(qū)域文化“游牧”軌跡與臺(tái)灣兒童電影童年“鄉(xiāng)愁”的話(huà)語(yǔ)嬗變脈絡(luò)，研究臺(tái)灣兒童電影歷史生成與臺(tái)灣社會(huì)情感起伏的深層關(guān)聯(lián)，并在分析兩岸兒童電影互文要素的基礎(chǔ)上，明證對(duì)臺(tái)灣兒童電影歷史礦體的史學(xué)考量，在“中國(guó)電影歷史主體性”重建中的價(jià)。“中國(guó)缺乏尊重創(chuàng)作本體生態(tài)的電影史學(xué)著述”是當(dāng)今電影史學(xué)界和理論界的共識(shí)。本書(shū)在闡釋和論證的過(guò)程中，力爭(zhēng)靠近電影創(chuàng)作本體，并于附錄中整理了圍繞兒童電影創(chuàng)作觀(guān)念與表達(dá)技法，對(duì)十余位臺(tái)灣兒童電影主創(chuàng)進(jìn)行的口述采訪(fǎng)資料，旨在探究作為電影創(chuàng)作“方法論”的電影兒童元素，與兒童電影修辭價(jià)生成間的有機(jī)互動(dòng)結(jié)構(gòu)，以期為中國(guó)兒童電影創(chuàng)作力的整體提升，貢獻(xiàn)可資參考的理論資源和經(jīng)驗(yàn)借鑒。