聲樂藝術(shù)探幽：楊曙光聲樂演唱研究文集

第一編 中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲研究
在創(chuàng)新中保護(hù)、傳播和發(fā)展——淺談?dòng)矛F(xiàn)代聲樂意識(shí)重新演繹中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲
中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲發(fā)展淵源
中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲（傳譜）的音樂類別和創(chuàng)作
中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲多元化的演唱風(fēng)格
中國(guó)古典詩(shī)詞藝術(shù)歌曲在演唱中的運(yùn)用
古詩(shī)新編《憶焦陂》——淺析古典詩(shī)詞歌曲《憶焦陂》的創(chuàng)作和演唱
古詞新曲《關(guān)雎》——淺析作曲家王嘉實(shí)原創(chuàng)歌曲《關(guān)雎》
第二編 中國(guó)歌劇演唱研究
中國(guó)歌劇演唱發(fā)展概述
特定的中國(guó)歌劇文化演唱內(nèi)涵
中國(guó)歌劇演唱與歐洲歌劇演唱之比較
中國(guó)歌劇演唱與中國(guó)戲曲演唱之比較
繼續(xù)保持中國(guó)歌劇演唱的特色性
第三編 中國(guó)民族聲樂藝術(shù)演唱研究
中國(guó)少數(shù)民族聲樂藝術(shù)的定位與發(fā)展
中國(guó)民族聲樂藝術(shù)的審美特征
中國(guó)式的詠嘆調(diào)——哭嫁歌
繼承傳統(tǒng)藝術(shù)，融匯時(shí)代新聲——第四屆全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演觀后
第四編 中國(guó)聲樂教育研究
多維文化視野中的專業(yè)聲樂教育
構(gòu)建高校聲樂專業(yè)多種風(fēng)格演唱的教學(xué)模式
傳承中的思索
關(guān)于中國(guó)藝術(shù)歌曲的討論
歌唱家、音樂教育家——仲偉
中國(guó)民族聲樂走向亞洲——參加“亞洲歌唱比賽”有感
歌?。核囆g(shù)皇冠上的鉆石——來自全國(guó)高等藝術(shù)院?！案鑴≌寡荨钡膯⑹?br />寫在《我是中國(guó)人》發(fā)表之際
參考文獻(xiàn)