聲樂藝術(shù)探幽：楊曙光聲樂演唱研究文集

第一編 中國古典詩詞藝術(shù)歌曲研究
在創(chuàng)新中保護、傳播和發(fā)展——淺談用現(xiàn)代聲樂意識重新演繹中國古典詩詞藝術(shù)歌曲
中國古典詩詞藝術(shù)歌曲發(fā)展淵源
中國古典詩詞藝術(shù)歌曲（傳譜）的音樂類別和創(chuàng)作
中國古典詩詞藝術(shù)歌曲多元化的演唱風格
中國古典詩詞藝術(shù)歌曲在演唱中的運用
古詩新編《憶焦陂》——淺析古典詩詞歌曲《憶焦陂》的創(chuàng)作和演唱
古詞新曲《關(guān)雎》——淺析作曲家王嘉實原創(chuàng)歌曲《關(guān)雎》
第二編 中國歌劇演唱研究
中國歌劇演唱發(fā)展概述
特定的中國歌劇文化演唱內(nèi)涵
中國歌劇演唱與歐洲歌劇演唱之比較
中國歌劇演唱與中國戲曲演唱之比較
繼續(xù)保持中國歌劇演唱的特色性
第三編 中國民族聲樂藝術(shù)演唱研究
中國少數(shù)民族聲樂藝術(shù)的定位與發(fā)展
中國民族聲樂藝術(shù)的審美特征
中國式的詠嘆調(diào)——哭嫁歌
繼承傳統(tǒng)藝術(shù)，融匯時代新聲——第四屆全國少數(shù)民族文藝會演觀后
第四編 中國聲樂教育研究
多維文化視野中的專業(yè)聲樂教育
構(gòu)建高校聲樂專業(yè)多種風格演唱的教學模式
傳承中的思索
關(guān)于中國藝術(shù)歌曲的討論
歌唱家、音樂教育家——仲偉
中國民族聲樂走向亞洲——參加“亞洲歌唱比賽”有感
歌?。核囆g(shù)皇冠上的鉆石——來自全國高等藝術(shù)院校“歌劇展演”的啟示
寫在《我是中國人》發(fā)表之際
參考文獻