青少年事務(wù)社會(huì)工作案例

第一篇 青少年道德建設(shè)
第一章 “我心向黨，快樂(lè)成長(zhǎng)”社區(qū)黨群小記者建設(shè)項(xiàng)目
第二章 青少年注意力不集中問(wèn)題介入案例
第二篇 青少年權(quán)益維護(hù)服務(wù)
第一章 青春零欺凌，友愛(ài)滿校園
第二章 多方聯(lián)動(dòng)，還她一個(gè)美好生活
第三篇 青少年違法犯罪預(yù)防與矯治服務(wù)
第一章 “用愛(ài)護(hù)航，點(diǎn)亮心光”——社會(huì)工作者介入涉罪未成年人幫教服務(wù)
第二章 成長(zhǎng)的誘惑——青少年禁毒教育小組案例
第三章 健全的人生，社會(huì)工作者幫你打造——復(fù)雜性家庭背景青少年社會(huì)工作介入案例
第四章 “成長(zhǎng)天空”——社會(huì)工作者介入街頭青少年群組案例
第五章 “路難行，但你并不孤單”——涉案未成年人的社工介入
第四篇 青少年社會(huì)融入和社會(huì)參與服務(wù)
第一章 “助力同行”——隱蔽青少年回歸社會(huì)
第二章 牢記時(shí)代使命，書(shū)寫(xiě)青春華章——以高校志愿者組織參與社區(qū)公益服務(wù)為例
第三章 創(chuàng)新載體，促進(jìn)參與——青少年社區(qū)電臺(tái)播報(bào)小組
第四章 “TEEN同行”——青少年共建共融友愛(ài)社區(qū)小組
第五章 “益路童行”——促進(jìn)社區(qū)青少年社會(huì)融入
第六章 鐘村文化鐘村尋——本土文化資源在人際交往小組中的運(yùn)用
第七章 以青春的名義探索生命故事——五山街青少年參與社區(qū)志愿服務(wù)案例
第八章 “我愛(ài)我家”——流動(dòng)兒童城市融入家庭個(gè)案服務(wù)
第九章 “會(huì)說(shuō)話的老房子之韻味三堂”——青少年沙井蓋彩繪小組
第五篇 青少年身心健康促進(jìn)服務(wù)
第一章 誰(shuí)能理解我？——“問(wèn)題”青少年的個(gè)案介入
第二章 我是哥哥，也需要愛(ài)——全面二孩政策下的青少年個(gè)案服務(wù)
第三章 廣州東部市郊“家·?！ど纭鼻嗌倌晟鐣?huì)工作服務(wù)——以穗東街社工站“成長(zhǎng)·互助·融合”青苗成長(zhǎng)快線項(xiàng)目為例
第四章 “混世魔王”也能成為“明日之星”——社會(huì)工作介入多動(dòng)癥學(xué)生案例
第六篇 青少年婚戀交友支持服務(wù)
第一章 “春風(fēng)萬(wàn)里·我只與你”——青年異性交往能力提升小組
第二章 “左右逢‘緣’”——以能力提升為本的中職學(xué)生人際交往小組
第七篇 青少年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)
第一章 運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角助殘疾青少年實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)
第二章 “路在前方”職業(yè)規(guī)劃小組
第八篇 青少年社會(huì)保障服務(wù)
第一章 畫(huà)中新人生——重度肢殘少年吹畫(huà)學(xué)習(xí)增能服務(wù)項(xiàng)目
第二章 愛(ài)青助學(xué)——“生態(tài)系統(tǒng)”化的慈善助學(xué)項(xiàng)目
第三章 交通安全移動(dòng)教育基地體驗(yàn)項(xiàng)目
第四章 家庭增能視角介入罕見(jiàn)病青少年個(gè)案
第九篇 青少年事務(wù)社會(huì)工作項(xiàng)目管理
第一章 “陽(yáng)光少年”學(xué)校社工項(xiàng)目
第二章 “愛(ài)滿星空”關(guān)愛(ài)社區(qū)自閉癥青少年服務(wù)項(xiàng)目
后記