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科學(xué)技術(shù)普及簡史

科學(xué)技術(shù)普及簡史

定 價:¥98.00

作 者: 王康友 著
出版社: 中國科學(xué)技術(shù)出版社
叢編項: 科普人才建設(shè)工程叢書
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787504684363 出版時間: 2021-01-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數(shù): 280000 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書簡要介紹了古今中外科普事業(yè)發(fā)展的歷史。從世界范圍看,科普伴隨著科學(xué)技術(shù)的出現(xiàn)而產(chǎn)生并發(fā)展。最初,科學(xué)僅僅為少數(shù)人所感興趣并掌握。在逐漸形成氣候之后,科學(xué)形成自己的共同體,科學(xué)在其內(nèi)部傳播并交流,形成了科學(xué)家與科學(xué)家之間的科學(xué)傳播。此時的科學(xué)普及比較單純,基本就是通過通信交流、召開會議等形式實現(xiàn)。隨著科學(xué)與社會的發(fā)展,科普的形式及渠道都已經(jīng)多樣化,科學(xué)普及的內(nèi)容也隨著科學(xué)的發(fā)展而增多,也因而出現(xiàn)了專職科學(xué)記者等可以把科學(xué)帶給公眾的群體。此時的科學(xué)普及更多的以實踐活動為主。科學(xué)技術(shù)及社會的發(fā)展引發(fā)了科普業(yè)界人士對科普的深刻反思,因而逐漸產(chǎn)生了多樣化的科普思想,而科普思想的發(fā)展進一步帶動了科普事業(yè)的發(fā)展。公眾理解科學(xué)是科學(xué)普及的一個新階段。從這一階段開始,科學(xué)普及出現(xiàn)了更多的理論反思。帶著這種反思,科學(xué)普及逐漸走向成熟。

作者簡介

  王康友,碩士,中國科普研究所所長。畢業(yè)于北京師范大學(xué)地理系古地理專業(yè)。編寫出版過《對內(nèi)實用管理之道》《競爭時代的管理》《管理學(xué)知識與科技社團管理》《中國科協(xié)學(xué)》《當(dāng)代中國叢書——中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會》《中國科協(xié)發(fā)展戰(zhàn)略研究》《中國科技人力資源發(fā)展研究報告2012》《第三次全國科技工作者狀況調(diào)查報告(2013)》

圖書目錄

上篇 世界科普簡史
第一章 科學(xué)革命前的科學(xué)普及(約16世紀之前)
第一節(jié) 遠古文明的傳播
一、古埃及文明及其傳播
二、古巴比倫文明的傳播
三、古華夏文明的傳播
第二節(jié) 古希臘羅馬和中國的科技文化的傳播
一、希臘古典時期
二、希臘化時期
三、羅馬帝國時期
四、中國科技文化的發(fā)展和傳播
第三節(jié) 科學(xué)革命時期的科普
一、阿拉伯科技文化的傳播
二、西歐科技文化的傳播
三、中國科技文化的發(fā)展與傳播
第二章 科學(xué)革命時期的科普(16—19世紀)
第一節(jié) 天文學(xué)革命
一、哥白尼和日心說的傳播
二、第谷和開普勒有關(guān)行星的研究
三、伽利略的發(fā)現(xiàn)與新知識的傳播
第二節(jié) 力學(xué)的傳播
一、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)和傳播
二、傳說與傳播
三、牛頓與《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
四、牛頓學(xué)說與笛卡爾學(xué)說的交鋒
第三節(jié) 中西科技文化交流
一、中西天文學(xué)與地圖學(xué)的融合
二、中西數(shù)學(xué)的融合
三、機械與物理知識的傳入
四、農(nóng)業(yè)技術(shù)的傳播
五、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的傳播
六、知識體系的建構(gòu)
第四節(jié) 啟蒙運動與科學(xué)普及(開啟科學(xué)知識的消費時代)
一、科學(xué)發(fā)展與啟蒙運動
二、科學(xué)教育的改革與科學(xué)普及
三、科學(xué)組織與科學(xué)雜志的發(fā)展
第五節(jié) 19世紀的科普事業(yè)
一、 19世紀英國科學(xué)技術(shù)的普及
二、歐洲大陸國家的科普
三、19世紀美國科學(xué)的傳播與普及
四、西學(xué)東漸與中國科普
第三章 20世紀科普簡史
第一節(jié) 科學(xué)革命的傳播
一、相對論的傳播
二、量子理論的傳播
三、原子彈的知識和傳播
四、伽莫夫的科普成就
第二節(jié) 科技進步與社會發(fā)展
一、科技與社會的發(fā)展
二、中國科技教育與研究的發(fā)展
三、20世紀上半葉中國科普的發(fā)展
四、參與科普活動的中國科技學(xué)會
五、公眾理解科學(xué)運動 7
結(jié)語 02
下篇 中國科普簡史
第四章 中央蘇區(qū)和解放區(qū)的科普工作
第一節(jié) 中央蘇區(qū)的科普工作
一、蘇維埃政府重視支持科普工作
二、開展醫(yī)療衛(wèi)生科學(xué)知識普及
三、加強農(nóng)業(yè)科技的普及推廣
四、發(fā)展工業(yè)和軍工技術(shù)
五、舉辦工農(nóng)業(yè)等科技成果展覽
六、設(shè)立書報閱覽室和出版科普書刊
第二節(jié) 解放區(qū)的科普工作
一、倡導(dǎo)和支持建立科學(xué)技術(shù)團體
二、創(chuàng)辦延安自然科學(xué)院
三、科學(xué)技術(shù)為解放區(qū)經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)
四、面向群眾需求開展科普宣傳
五、重視培養(yǎng)科技人才
第五章 中華人民共和國成立初期的科普工作
第一節(jié) 籌備召開中華全國自然科學(xué)工作者代表會議
一、召開科代會籌備會議,參與建國大業(yè)
二、科代會正式召開,成立全國科聯(lián)和全國科普兩個新型科技團體
第二節(jié) 文化部科學(xué)普及局的科普工作
一、召開科學(xué)普及問題座談會
二、舉辦首都春節(jié)科學(xué)知識展覽
三、組織開展講演活動
四、在科普工作中宣傳愛國主義
第三節(jié) 全國科普的科普工作
一、明確方針,加強協(xié)作,推進科普工作發(fā)展
二、建立健全科普協(xié)會組織
三、配合工業(yè)化建設(shè)開展科普活動
四、探索開拓農(nóng)村科普工作
五、科普事業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭
第六章 中國科協(xié)成立至“文化大革命”結(jié)束時的科普工作
第一節(jié) 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會的成立
一、中國科協(xié)第一次全國代表大會
二、“大躍進”中的科普工作
第二節(jié) 農(nóng)村科普工作在艱難曲折中發(fā)展
一、開展“技術(shù)上門”等活動
二、開展農(nóng)作物病蟲害防治的科普宣傳工作
三、 開展農(nóng)村群眾性科學(xué)實驗活動
第三節(jié) “文化大革命”中的堅持
一、 部分學(xué)會科技工作者的堅持
二、 部分地方科協(xié)科技工作者的堅持
三、中國科學(xué)院“科協(xié)辦公室”的堅持
第七章 改革開放后至新世紀初的科普工作
第一節(jié) 在科學(xué)春天里的科普工作
一、科協(xié)的組織和活動逐步恢復(fù)
二、農(nóng)村科普工作為農(nóng)村改革和發(fā)展商品經(jīng)濟服務(wù)
三、城市科普工作日益活躍
四、青少年科技活動蓬勃興起
五、科普團體和機構(gòu)相繼建立
六、科技館等科普設(shè)施的建設(shè)取得重要進展
七、科教電影電視事業(yè)繁榮興旺
第二節(jié) 在實施科教興國戰(zhàn)略中的科普工作
一、黨和政府高度重視、大力推進,全社會齊抓共管
  局面初步形成
二、制定頒布《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》
三、廣泛開展群眾性、社會性、經(jīng)常性科普活動
四、科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)躍上新臺階
五、科普政策法規(guī)日臻完善
六、開展中國公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查
第八章 建設(shè)創(chuàng)新型國家中的科普工作
第一節(jié) 制定頒布《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》
一、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》產(chǎn)生的歷史背景
二、向中共中央、國務(wù)院提出建議 2
三、頒布《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》
四、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要(2006—2010—2020年)》的組織實施
第二節(jié) 重點人群科學(xué)素質(zhì)行動扎實推進
一、實施青少年科學(xué)素質(zhì)行動
二、實施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動
三、實施城鎮(zhèn)勞動者科學(xué)素質(zhì)行動
四、實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動
第三節(jié) 公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)公共服務(wù)能力大幅提升
一、加強科學(xué)教育與培訓(xùn)工程建設(shè)
二、加強科普信息化工程建設(shè)
三、加強科普基礎(chǔ)設(shè)施工程建設(shè)
第四節(jié) 公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的保障條件不斷改善
一、優(yōu)化公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策環(huán)境
二、加強科普人員隊伍建設(shè)
三、科普經(jīng)費投入不斷增長,科普稅收政策日趨完善
結(jié)語
參考文獻

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