注冊(cè) | 登錄讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!
讀書(shū)網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科哲學(xué)心理學(xué)循證心理治療的實(shí)踐與研究

循證心理治療的實(shí)踐與研究

循證心理治療的實(shí)踐與研究

定 價(jià):¥96.00

作 者: [美] 卡羅爾·D.古德哈特,(美)艾倫·E.凱斯丁 ,[美]羅伯特·J.斯滕伯格 著,楊文登 鄧巍 譯
出版社: 商務(wù)印書(shū)館
叢編項(xiàng): 心理學(xué)循證實(shí)踐叢書(shū)
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去


ISBN: 9787100188531 出版時(shí)間: 2021-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 315 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)為了解循證心理治療的必讀書(shū)目。由三位美國(guó)心理學(xué)會(huì)歷任主席(2010年主席卡羅爾??D.古德哈特,2008年主席艾倫??E.凱斯丁和2003年主席羅伯特??J.斯滕伯格)聯(lián)袂編著,匯聚了全球相關(guān)領(lǐng)域的16位知名專家,從臨床實(shí)踐、科學(xué)研究與政策制定三個(gè)視角,采用專家對(duì)話、編輯評(píng)論等形式,探討了循證心理治療的內(nèi)涵特征與歷史發(fā)展、具體實(shí)施與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、治療師的培養(yǎng)及相關(guān)政策的制定等問(wèn)題,試圖在心理治療的科學(xué)研究與臨床實(shí)踐之間架設(shè)一座溝通的橋梁,大幅提高心理治療的效果。

作者簡(jiǎn)介

  卡羅爾??D.古德哈特(Carol D. Goodheart),新澤西普林斯頓獨(dú)立執(zhí)業(yè)心理學(xué)家,美國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床數(shù)據(jù)注冊(cè)資格發(fā)展咨詢委員會(huì)主席。2010年美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席,主持2005年美國(guó)心理學(xué)會(huì)循證實(shí)踐專業(yè)工作組,是循證心理治療的杰出推動(dòng)者。 艾倫??E.凱斯丁(Alan E. Kazdin),耶魯大學(xué)心理學(xué)和兒童精神病學(xué)教授,耶魯育兒中心( Yale Parenting Center) 主任,2008年美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席,在育兒、兒童心理治療、認(rèn)知和行為治療等領(lǐng)域做出了杰出貢獻(xiàn)。 羅伯特??J.斯滕伯格(Robert J. Sternberg),現(xiàn)為康奈爾大學(xué)人類生態(tài)學(xué)學(xué)院教授,曾任馬薩諸塞州梅德福市塔夫斯大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)。2003年美國(guó)心理學(xué)會(huì)主席,提出了著名的智力三元論、成功智力理論、愛(ài)情三角理論等。 譯者簡(jiǎn)介: 楊文登,廣州大學(xué)心理學(xué)系主任,教授,加拿大卡爾加里大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者。從事臨床心理學(xué)、理論心理學(xué)研究,以第一或通訊作者身份發(fā)表SSCI/CSSCI論文近40篇,出版專著譯著6部,主持國(guó)家社科基金等10余項(xiàng)課題,獲全國(guó)教育科學(xué)研究成果三等獎(jiǎng)、廣東省哲社優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。 鄧巍,現(xiàn)供職于湖南省監(jiān)獄管理局,主要從事循證矯正、罪犯心理咨詢研究,在《中國(guó)臨床心理學(xué)雜志》《中國(guó)司法》等期刊上發(fā)表論文20余篇,合作出版譯著2部、教材1部,完成省廳級(jí)課題4項(xiàng)。曾獲司法部部級(jí)優(yōu)秀個(gè)案管理獎(jiǎng),全國(guó)獄政理論優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

作者
致謝
緒論
第一篇 實(shí)踐視角
第一章 使用與濫用證據(jù):職業(yè)實(shí)踐中的管理醫(yī)療、治療指南及結(jié)局測(cè)量
第二章 心理學(xué)實(shí)踐的證據(jù)、事業(yè)及專業(yè)技能
第三章 理論多元主義與技術(shù)中立主義
第四章 治療關(guān)系的文化差異
編輯評(píng)論
第二篇 研究視角
第五章 心理治療的效果研究及其對(duì)實(shí)踐的啟示
第六章 循證實(shí)踐與心理治療
第七章 臨床實(shí)踐的評(píng)估與評(píng)價(jià)
第八章 研究-實(shí)踐的互動(dòng)與挑戰(zhàn):在臨床環(huán)境中使用與檢驗(yàn)循證心理治療
編輯評(píng)論
第三篇 培養(yǎng)、政策及警示
第九章 在科學(xué)與實(shí)踐的交匯處培養(yǎng)治療者良好的決策能力和方法論的多元主義
第十章 擴(kuò)展討論的范圍: 循證實(shí)踐與公共政策
第十一章 循證實(shí)踐:黃金,鍍金還是愚人金?
編者簡(jiǎn)介
譯后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書(shū)網(wǎng) www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)