大學生音樂素養(yǎng)

　　本教材是一本為非藝術類大學生開展藝術素質(zhì)教育教學而編寫的教材。為了培養(yǎng)學生對音樂的理解力和鑒賞力，本教材通過節(jié)奏、樂理、旋律等方面的訓練來提高學生的藝術欣賞水平，使學生從學習音樂、了解音樂、掌握音樂的過程中，形成正確的音樂審美態(tài)度。教材以音樂欣賞為基礎，適當?shù)丶尤胍魳吠卣贵w驗和實踐，采用項目教學設計，把教學內(nèi)容、教學方法、教學理念融入到每一次教學任務中，做好用音樂素質(zhì)的提高帶動學生整體綜合素質(zhì)提高的工作。

　　該書主編邱添為云南交通職業(yè)技術學院一線教師，從事多年的教學活動，積累了豐富的教學實踐經(jīng)驗，針對高校大學生綜合素質(zhì)能力的要求編寫本書，力求以提高大學生音樂素養(yǎng)來帶動學生整體素質(zhì)的提高。