新形勢下高等師范院校音樂基礎(chǔ)課程教學(xué)發(fā)展

第一章 高等師范院校音樂教育概述
第一節(jié) 音樂教育學(xué)的性質(zhì)和功能
第二節(jié) 高等師范院校音樂教育基礎(chǔ)
第三節(jié) 高等師范院校音樂教育發(fā)展歷程
第四節(jié) 高等師范院校音樂教育的課程體系結(jié)構(gòu)
第二章 高等師范院校音樂基礎(chǔ)課程教學(xué)的構(gòu)成
第一節(jié) 高等師范院校音樂教育的施教者
第二節(jié) 高等師范院校音樂教育的接受者——學(xué)生
第三節(jié) 高等師范院校音樂教育學(xué)科
第三章 新形勢下高等師范院校音樂基礎(chǔ)教育課程的改革
第一節(jié) 音樂課程標準的產(chǎn)生
第二節(jié) 基礎(chǔ)教育音樂課程性質(zhì)與特征
第三節(jié) 音樂課程的標準
第四節(jié) 音樂課程改革的成果
第四章 音樂基礎(chǔ)課程教學(xué)的理念與策略
第一節(jié) 音樂課程的價值、目標、內(nèi)容與策略
第二節(jié) 審美體驗與音樂課程教學(xué)策略
第三節(jié) 音樂審美心理與音樂課程教學(xué)策略
第四節(jié) 藝術(shù)的產(chǎn)生與音樂課程教學(xué)策略
第五章 高等師范院校音樂基礎(chǔ)課程內(nèi)容標準
第一節(jié) 音樂基礎(chǔ)課程內(nèi)容中的感受與鑒賞
第二節(jié) 音樂基礎(chǔ)課程內(nèi)容的表現(xiàn)性
第三節(jié) 音樂基礎(chǔ)課程內(nèi)容的創(chuàng)造性
第四節(jié) 音樂與相關(guān)文化
第六章 高等師范院校音樂教學(xué)課程設(shè)計研究
第一節(jié) 音樂課堂教學(xué)設(shè)計
第二節(jié) 音樂課堂教學(xué)設(shè)計的理念與原則
第三節(jié) 音樂課堂教學(xué)設(shè)計的基本要素
第七章 新形勢下高等師范院校音樂基礎(chǔ)課程教學(xué)提升與發(fā)展策略
第一節(jié) 高等師范院校音樂教師素質(zhì)的提升
第二節(jié) 高等師范院校音樂教育的綜合能力培養(yǎng)
第三節(jié) 高等師范院校音樂教育的實習(xí)
第四節(jié) 高等師范院校音樂教育發(fā)展的民族化與現(xiàn)代化
參考文獻