大學生就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育

第一章 認識就業(yè)形勢
學習目標
案例導入
第一節(jié) 就業(yè)形勢分析
第二節(jié) 就業(yè)政策解說
情景訓練
第二章 培養(yǎng)職業(yè)素質，提高就業(yè)能力
學習目標
案例導入
第一節(jié) 了解職業(yè)素質
第二節(jié) 培養(yǎng)職業(yè)能力
情景訓練
第三章 做好就業(yè)準備
學習目標
案例導入
第一節(jié) 就業(yè)準備之樹立正確的就業(yè)觀
第二節(jié) 就業(yè)準備之求職材料的準備
第三節(jié) 就業(yè)準備之掌握面試技巧
情景訓練
第四章 掌握就業(yè)流程
學習目標
案例導入
第一節(jié) 辦理畢業(yè)手續(xù)
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書與勞動合同
第三節(jié) 就業(yè)權益的維護
情景訓練
第五章 初入職場
學習目標
案例導入
第一節(jié) 角色轉換和職場適應
第二節(jié) 職場基本禮儀知識
情景訓練
第六章 認識創(chuàng)業(yè)
學習目標
案例導入
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析及對策
第三節(jié) 了解大學生相關創(chuàng)業(yè)政策
情景訓練
第七章 模擬自主創(chuàng)業(yè)
學習目標
案例導入
第一節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)之企業(yè)的組織形式
第二節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)之大學生創(chuàng)業(yè)條件
第三節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)之創(chuàng)辦企業(yè)
情景訓練
附錄一 大學生創(chuàng)業(yè)政策扶持
附錄二 霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表
附錄三 卡氏16種人格因素測驗
附錄四 吉林省支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關政策100條
參考文獻