福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)指南

　　福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)建立并創(chuàng)辦的一所民辦高職院校。2012年，網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司旗下的全資子公司福建天晴在線互動(dòng)科技有限公司正式入主學(xué)院辦學(xué)。該公司是目前國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)，是中國游戲市場的開拓者和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制訂者之一，核心業(yè)務(wù)涵蓋了新一代信息技術(shù)服務(wù)、軟件開發(fā)和教育培訓(xùn)等。學(xué)院堅(jiān)持“數(shù)字為基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，秉承“厚德篤行、勵(lì)學(xué)強(qiáng)技”的校訓(xùn)，確立“立足福州，面向福建，輻射全國，服務(wù)數(shù)字產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)定位，以“校企一體化辦學(xué)”的發(fā)展理念和路徑，著力為福州“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“數(shù)字福建”的建設(shè)，培養(yǎng)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為主體的研發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)營一線高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。學(xué)院目前在校高職生2703人，現(xiàn)有專兼職教師282人，其中專任教師180人，副高以上職稱教師37人，“雙師”素質(zhì)教師110人，校外兼職教師102人，有校內(nèi)專業(yè)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室29個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地105個(gè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值1800余萬元，圖書館藏書26.74萬余冊。學(xué)院設(shè)有軟件工程系、人工智能系、建筑工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、游戲產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個(gè)系和1個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。專業(yè)規(guī)劃與建設(shè)對(duì)接福州經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成與福州新區(qū)和海上絲綢之路核心區(qū)、自貿(mào)區(qū)建設(shè)需求的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、新一代信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等相對(duì)接的專業(yè)體系，逐步形成涵蓋以電子信息大類、文化創(chuàng)意大類為主，土木建筑大類（BIM方向）、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類為兩翼，建設(shè)以軟件技術(shù)、游戲設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用與技術(shù)、智能終端技術(shù)與應(yīng)用、建設(shè)工程管理（BIM方向）、物流金融管理為核心專業(yè)的六大專業(yè)群，已初步形成以全日制高等職業(yè)教育、五年制職業(yè)教育（中高對(duì)接）、“二元制”人才培養(yǎng)職業(yè)教育等多種類型人才培養(yǎng)模式的職業(yè)教育體系，為福州“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”“數(shù)字福建”的建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。經(jīng)過幾年的建設(shè)，學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)VR技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，福建省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1個(gè)，省級(jí)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地（虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)VR）1個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)VR技術(shù)專業(yè)群1個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)（數(shù)字展示技術(shù)）1個(gè)，省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)精品資源共享課（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合類）3門，省級(jí)第一批繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程9門；學(xué)院是省級(jí)VR/AR職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長單位，承擔(dān)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)中高職銜接人才培養(yǎng)方案開發(fā)；學(xué)院與網(wǎng)龍網(wǎng)絡(luò)有限公司等聯(lián)合開發(fā)了《創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法論》《軟件測試技術(shù)》《游戲測試技術(shù)》《VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模型設(shè)計(jì)與制作》（基礎(chǔ)篇）（進(jìn)階篇）《虛擬現(xiàn)實(shí)概論》等30余本教材。

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