新時代生涯教育的理念轉型與模式重建：華東師大一附中的實踐探索

目 錄

緒論 70年回眸——新中國高中生涯教育的反思與啟示 / 001

第一章 逐本溯源——高中生涯教育的研究背景/ 014
第一節(jié) 中國經(jīng)濟社會發(fā)展的時代背景
第二節(jié) 注重核心素養(yǎng)培育的教育背景
第三節(jié) 推動高考制度改革的現(xiàn)實背景
第四節(jié) 凸顯綜合與選擇的職業(yè)背景

第二章 他山之石——高中生涯教育的研究梳理 / 036
第一節(jié) 主要發(fā)達國家的中學生涯教育解讀
第二節(jié) 我國中學生涯教育的研究回顧
第三節(jié) 生涯教育比較研究的經(jīng)驗與啟示

第三章 觀念澄清——高中生涯教育的理論闡釋 / 051
第一節(jié) 高中生涯教育的基本概念
第二節(jié) 高中生涯教育的理論基礎
第三節(jié) 高中生涯教育的原則立場

第四章 現(xiàn)實把握——高中生涯教育的變革基礎 / 071
第一節(jié) 對高中生涯教育多元價值的認可
第二節(jié) 對高中生涯教育現(xiàn)實問題的分析
第三節(jié) 對高中生涯教育未來轉型的設想

第五章 整合重構——高中生涯教育的課程建設/ 085
第一節(jié) 培養(yǎng)研究型人格的生涯教育課程目標
第二節(jié) 注重多維度整合的生涯教育課程內容
第三節(jié) 打造專業(yè)化發(fā)展的生涯教育課程師資

第六章 路徑創(chuàng)新——高中生涯教育的策略設計 / 123
第一節(jié) 依托課題研究的整體引領
第二節(jié) 完善學生生涯的詳細檔案
第三節(jié) 建構貫穿全程的生涯課堂
第四節(jié) 開展特色鮮明的主題活動

第七章 反思提升——高中生涯教育的實踐成效 / 177
第一節(jié) 華東師大一附中生涯教育的核心特征
第二節(jié) 華東師大一附中生涯教育的主要成效

結語 高中生涯教育的未來走向與學校的應有作為 / 223

附錄 華東師大一附中學生生涯規(guī)劃手冊

參考文獻 / 249
后記 / 255