漢日存在型體形式的認知研究（日文版）

　　黃利斌，寧波大學(xué)外國語學(xué)院講師。本書是“東亞語言研究論叢”之一，系筆者的博士論文?；跁嬲Z語料庫和口語語料庫中的大量語料，在認知語言學(xué)框架下，運用存在論、參照點理論等理論，系統(tǒng)對比分析了由存在動詞語法化而來成的漢語“V有”、“有V”、“V著”和日語“Vてある”、“Vている”的語法結(jié)構(gòu)和語義特征。書稿可概括為以下幾點：1）漢語“V有”和日語“Vてある”與存在動詞有著密切，動詞V多為表客體變化的動詞，兩者是側(cè)重表達客體存在狀態(tài)的“客體結(jié)果體（objectiveresultative）”；2）漢語中，相對于“V有”側(cè)重表達客體狀態(tài)，“V著”側(cè)重表達主體狀態(tài)。同樣，日語中，相對于“Vてある”側(cè)重表達客體狀態(tài)，“Vている”側(cè)重表達主體狀態(tài)；3）通過對不同語體的等量語料庫調(diào)查發(fā)現(xiàn)，漢語“V有”多用于新聞報刊，而日語“Vてある”多用于口語對話；4）漢語“有V”比日語“Vてある”的語法化程度高，多為完成體用法（perfectaspect）；5）從漢日體標(biāo)記的語法化路徑來看，兩者具有空間性特質(zhì)，更偏向于“主觀識解”。本書的讀者對象為漢日對比語言學(xué)、日語語言學(xué)、認知語言學(xué)方向的學(xué)者或?qū)W生。

　　黃利斌， 寧波大學(xué)外國語學(xué)院講師。日本東北大學(xué)國際文化研究科博士后。博士就讀于日本東北大學(xué)國際文化研究科，碩士就讀于日本巖手大學(xué)教育學(xué)研究科，本科就讀于寧波大學(xué)外國語學(xué)院。