評劇是中華優(yōu)秀傳統文化中的瑰寶,戲曲五大劇種之一,被列入首批國家非物質文化遺產名錄。它在20世紀初發(fā)源于唐山,是扎根于唐山地區(qū)的極具地方特色的傳統文藝曲種,繁榮于各地,深受人民群眾的喜愛。評劇作為一項珍貴的非物質文化遺產,和其他非物質文化遺產一樣,也面臨著保護、繼承和發(fā)展等十分嚴峻的形勢。2017年8月,中宣部、教育部、財政部、文化和旅游部聯合發(fā)布《關于戲曲進校園的實施意見》指出:“應加強戲曲通識普識教育,到2020年戲曲進校園基本實現全覆蓋。”這一系列繁榮振興戲曲文化的扶持政策和具體措施,為中華優(yōu)秀傳統文化的傳承和發(fā)展指明了方向。文化的傳承,重在從小抓起。傳承戲曲文化也是同樣的道理。唐山市路南區(qū)燕京小學為激發(fā)學生對中國傳統優(yōu)秀文化藝術的尊重和熱愛,推進評劇藝術文化傳承發(fā)展,一直致力于家鄉(xiāng)評劇的傳承創(chuàng)新活動,讓評劇真正走進校園,走進課堂,讓小學生們近距離感受傳統戲劇的藝術魅力。如今,燕京小學的評劇傳承活動已經延伸拓展到校園中的每一位學生。并逐漸在學校校園文化建設中彰顯了它的獨特魅力,成為燕京小學獨有的校園文化。近幾年,燕京小學先后有10余名學生在中國少兒戲曲小梅花薈萃河北省評選活動中榮獲“業(yè)余表演組金花”稱號,一名學生被中央戲劇學院附中錄取。2016年世園會在唐山召開之際,燕京小學更是以“傳承家鄉(xiāng)評劇,唱響魅力世園”為主題驚艷亮相世園會,向世界各地友人展現燕京學子在傳承家鄉(xiāng)傳統文化方面所做出的努力;燕京小學先后榮獲“全國中小學中華優(yōu)秀文化藝術傳承學?!薄皯蚯幕M校園首批示范?!睒s譽稱號。評劇藝術不僅是弘揚民族精神、促進民族文化發(fā)展的重要資源,更是寶貴的教育資源?!缎⌒≡u劇迷》這套書不僅讓中華優(yōu)秀傳統文化潛移默化影響孩子,讓戲曲文化藝術在孩子們幼小心靈里生根發(fā)芽,更填補了評劇校本教材領域的一項空白,對評劇進校園活動具有深遠的意義。