七色龍漢語分級閱讀第二級：自然

　　《七色龍漢語分級閱讀第二級：自然》是“七色龍漢語分級閱讀系列”第二級別的第九個套裝，共包含《我們生活的星球》《草莓生長日記》《下雨了》《尋寶比賽》《把垃圾帶走》5個分冊，在第一級的基礎(chǔ)上，擴充了與“自然”主題相關(guān)的詞語和表達，并加深了主體內(nèi)容的深度，著重傳達環(huán)保理念。七色龍漢語分級閱讀系列是由外研社漢語出版中心基于模塊化教學理念、混合式學習方式，策劃開發(fā)的面向海外主流中小學及國際學校k~6階段的立體化漢語教學資源，致力于為K~6階段的漢語學習者提供一站式漢語學習解決方案?！捌呱垺毕盗械漠a(chǎn)品設計基于豐富的前期調(diào)研，采用主題式設計，包含家人、食物、動物、自然、國籍、中國文化等15個主題，3個難度級別，共225本讀物，按主題和難度組合成45個資源包。全套資源包含分級讀物、配套學習APP、教師資源、評估測試方案等產(chǎn)品形式，一體化的產(chǎn)品體系既可以滿足課堂教學的需求，也可滿足學習者課外強化和拓展的需求。教師、家長和學習者可以根據(jù)自身需求靈活選用。其中，分級讀物的部分產(chǎn)品已在教學實踐中經(jīng)過不同程度的試用，被證實可以激發(fā)少兒初學者的學習興趣，提高他們閱讀的主動性?！捌呱垺毕盗许椖繄F隊由國際學校一線教師、海內(nèi)外語言教育專家、原創(chuàng)插畫設計師、專業(yè)編輯策劃人員組成。文字作者均有豐富的一線教學經(jīng)驗，有的教師有近30年的教齡；插畫團隊成員背景多樣、充滿活力，均是國內(nèi)原創(chuàng)繪畫領(lǐng)域的優(yōu)秀作者；配套游戲APP的開發(fā)團隊是在網(wǎng)絡游戲、在線教育等領(lǐng)域均達到行業(yè)領(lǐng)先水平的網(wǎng)龍集團旗下的創(chuàng)奇思科技公司。

　　戴凱棋：在美國洛杉磯成為加州合格教師后，自2002至今在北京丶天津和香港不同的國際學校教授漢語，并擔任中文部負責人。2009年開始編制這套小書，而且在美國和香港的教學實踐中運用并取得了理想的效果。 許燕華：在上海完成了五年的師范教育後，便投身於教育工作者行列，包括上海和香港的幼稚園和小學，至今已有24個年頭，目前仍在香港的國際學校進行對外漢語教學的工作。 馮毅，畢業(yè)于廣東外語外貿(mào)大學，是香港首批開發(fā)教授普通話的老師之一。一直專注于對外漢語教學，曾在香港多家國際學校任職，至今已有27年中小學漢語教學經(jīng)驗。 李慧敏：畢業(yè)于香港理工學院翻譯系，曾于多家著名國際學校任職，擁有14年中小學漢語教學經(jīng)驗，目前于香港某國際學校繼續(xù)參與對外漢語教學工作。