微課設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用

　　《微課設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用/高等學(xué)校核心素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐叢書(shū)》是安徽省高校優(yōu)秀青年人才支持計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目（gxyqZD2016575）和安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目教學(xué)研究項(xiàng)目“高職SPOC混合式學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)路徑與效果評(píng)價(jià)研究”（2019jyxm0557）的階段性建設(shè)成果。《微課設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用/高等學(xué)校核心素養(yǎng)與創(chuàng)新實(shí)踐叢書(shū)》從微課產(chǎn)生的背景出發(fā)，圍繞微課的設(shè)計(jì)元素、微課類(lèi)型、微課制作以及微課獲獎(jiǎng)作品分析等，向讀者介紹了不同類(lèi)型微課設(shè)計(jì)元素的處理、表現(xiàn)及制作技巧，對(duì)如何設(shè)計(jì)一節(jié)好微課做了詳細(xì)闡述。全書(shū)內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)清晰、案例新穎，適合教師、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員閱讀、參考。

　　昂娟，安徽巢湖人，馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校副教授，主要從事現(xiàn)代教育技術(shù)、新媒體傳播與教育研究。主持省級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)，發(fā)表論文30余篇，主參編教材5部，獲評(píng)安徽省“教壇新秀”、安徽省“高級(jí)雙師型”教師，獲得安徽省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。