2022MBA、MPA、MPAcc、MEM聯(lián)考與經(jīng)濟類聯(lián)考 邏輯分冊（第20版）

前言


緒論


第一章邏輯考試的實質(zhì)及其要求/
一、從考試大綱中理解邏輯考試的實質(zhì)/
1. 邏輯考試要求的實質(zhì)是“漢語的閱讀理解”/
2. 邏輯考試不考核各個領(lǐng)域的專業(yè)知識/
3. 邏輯解題準(zhǔn)確率和時間/
二、邏輯試題的類型/
1. 按照問題劃分的六種邏輯試題/
2. 從出題者命題特點劃分的兩種邏輯試題/
3. 根據(jù)題干的內(nèi)容劃分的兩種邏輯試題/
三、邏輯備考注意事項/

第二章概念及其辨析/
一、一般背景知識/
1. 集合概念和非集合概念/
2. 有關(guān)概念的其他邏輯知識/
二、考試中的應(yīng)用/
1. “集合概念”和“非集合概念”辨析/
2. 理解概念之間的關(guān)系/
3. 概念辨析在邏輯考試中的基礎(chǔ)應(yīng)用/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第一部分推理邏輯


第三章矛盾/
一、一般背景知識/
1. 矛盾的涵義/
2. 命題的類型/
(1)簡單命題/
(2)復(fù)合命題/
3. 識別命題之間的矛盾關(guān)系/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 矛盾關(guān)系在真假話題中的應(yīng)用/
2. 否定和否定詞的位置/
3. 通過辨析矛盾進行削弱、比較和評價/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第四章推導(dǎo)/
一、一般背景知識/
1. 單句前提推導(dǎo)/
2. 周延和周延規(guī)則/
3. 關(guān)系命題及其主、謂項周延性/
4. 三段論推理及其規(guī)則/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 推導(dǎo)關(guān)系在真假話題中的應(yīng)用/
2. 單句前提推導(dǎo)/
3. 三段論推理/
(1)結(jié)論題/
(2)假設(shè)題/
(3)比較題/
(4)評價題/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第五章假言/
一、一般背景知識/
1. 三種復(fù)合命題及其涵義/
2. 三種復(fù)合命題之間的關(guān)系/
(1)復(fù)合命題之間的矛盾/
(2)復(fù)合命題之間的推導(dǎo)/
3. 假言推理及其規(guī)則/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 不同類型假言命題之間的等價轉(zhuǎn)換/
2. 三種復(fù)合命題涵義及其關(guān)系的理解與應(yīng)用/
3. 假言推理規(guī)則的理解/
4. 假言推理結(jié)論題的三種類型/
(1)Y類假言推理/
(2)W類假言推理/
(3)X類假言推理/
5. 假言推理非結(jié)論試題/
(1)補充前提/
(2)削弱加強/
(3)推理評價/
(4)結(jié)構(gòu)比較/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第六章數(shù)字/
一、一般背景知識/
1. 已知條件中直接給出數(shù)字/
2. 已知條件不直接給出數(shù)字/
3. 典型分組比較/
(1)分組對應(yīng)比較/
(2)分組組合比較/
(3)分組對照比較/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 題干已知條件中含有數(shù)字/
2. 題干已知條件不以數(shù)字給出數(shù)學(xué)或者空間關(guān)系/
3. 涉及數(shù)字和數(shù)學(xué)關(guān)系的其他類型試題/
4. 典型分組比較試題/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第七章計算/
一、一般背景知識/
1. 邏輯計算的一般內(nèi)容/
(1)排序/
(2)組合/
(3)對應(yīng)/
2. 邏輯計算的條件和規(guī)則/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 假言計算/
2. 非假言計算/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第二部分論證邏輯


第八章結(jié)論/
一、一般背景知識/
1. 歸納/
2. 概括/
3. 比較/
4. 調(diào)查/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 概括和辨析/
2. 對話焦點或者分歧的概括/
3. 比較論證中的可比性/
4. 調(diào)查論證中的代表性/
5. 關(guān)注論證中表示轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵詞/
6. 理解論述的層次性/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第九章假設(shè)、加強和削弱/
一、一般背景知識/
1. 推理的前提和論證假設(shè)/
2. 假設(shè)、加強和削弱的聯(lián)系和區(qū)別/
3. 與假設(shè)有關(guān)的加強和削弱/
4. 與假設(shè)無關(guān)的加強和削弱/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 與假設(shè)有關(guān)的加強和削弱/
(1)概念和命題辨析/
(2)有無他因/
(3)因果方向是否倒置/
(4)因果關(guān)系是否誤置/
2. 與假設(shè)無關(guān)的加強和削弱/
(1)正反例證/
(2)正反事實/
3. 多角度假設(shè)、加強和削弱/
4. 無方向加強或者削弱/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第十章解釋、比較和評價/
一、一般背景知識/
1. 尋找現(xiàn)象的原因/
(1)單一現(xiàn)象解釋/
(2)矛盾現(xiàn)象解釋/
2. 結(jié)構(gòu)比較/
3. 說明和評價/
(1)常見的邏輯謬誤/
(2)對方法的說明不等于有效性的評價/
二、考試中的應(yīng)用/
1. 尋找現(xiàn)象或者矛盾最合理的解釋/
2. 多角度原因解釋/
3. 推理和論證結(jié)構(gòu)比較/
4. 方法說明和謬誤評價/
本章小結(jié)/
練習(xí)/
練習(xí)答案及解析/

第三部分近三年真題與詳解、歷年爭議試題辨析、模擬試卷
與詳解


2019年管理類聯(lián)考真題/
2020年管理類聯(lián)考真題/
2021年管理類聯(lián)考真題/
歷年爭議試題辨析/
模擬試卷一/
模擬試卷二/
模擬試卷三/