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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書一共分為四章，從文本的詳切解讀入手，秉著“知人論世”的治學(xué)傳統(tǒng)，力求展示魏禧真實(shí)的思想面貌，第一章主要對(duì)其生平及文學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考索。對(duì)其生平進(jìn)行認(rèn)真的考索，其家風(fēng)和少年經(jīng)歷，比如父親的愛國(guó)、不屈、明辨等對(duì)其思想是有深刻影響的。第二章是本文的重點(diǎn)，對(duì)魏禧的文學(xué)思想進(jìn)行述評(píng)。第三章對(duì)魏禧文學(xué)思想的時(shí)代性與地域特色做簡(jiǎn)要分析。魏禧的文學(xué)思想不僅體現(xiàn)了強(qiáng)烈的時(shí)代精神，作為江西寧都的學(xué)者，也尤其具有獨(dú)特的地域特色。第四章對(duì)魏禧的字號(hào)及卒年進(jìn)行了考證，這對(duì)全面了解一個(gè)作家是必要的，還考證了魏禧的交游經(jīng)歷，這也是其文學(xué)創(chuàng)作及思想的一個(gè)重要部分，應(yīng)給予重視。

作者簡(jiǎn)介

　　李聯(lián)，女，漢族，1971年8月生，遼寧本溪人，研究生學(xué)歷，文藝學(xué)博士學(xué)位，遼寧科技學(xué)院講師，研究方向?yàn)閷W(xué)前兒童文學(xué)方向。

圖書目錄

前言
引言
第一章生平與文學(xué)活動(dòng)考索
一、家世家風(fēng)及少年經(jīng)歷
二、隱居翠微
翠微峰是理想的避地
翠微峰有獨(dú)特的人文附著
歷史見證著魏禧的生存智慧
三、關(guān)于易堂
易代之際的“易堂”
易堂真氣，天下無(wú)兩
四、棄舉業(yè)，為古文
五、文本錄存與相關(guān)評(píng)論
對(duì)魏禧著述文本錄存與流傳的梳理
有關(guān)評(píng)論綜述
第二章魏禧文學(xué)思想述評(píng)
一、魏禧文藝創(chuàng)作理論之“積理練識(shí)”
“藏器于身，待時(shí)而動(dòng)”
“正性情，治行誼”
“自寫性情，發(fā)抒懷抱”（《賴古堂集敘》）
“勤學(xué)虛心，事事有得”
二、魏禧文藝創(chuàng)作理論之“化工與畫工”
風(fēng)格多樣的文章
多刪改與善剪裁
三、“文章之道，必先立本”——文學(xué)思想核心論
“道”與“理”
反對(duì)八股之弊
須有用于世
四、“器識(shí)”乃“本中之本”——文學(xué)思想基礎(chǔ)論
開明的民族意識(shí)
愛民思想
贊頌節(jié)義
反對(duì)虛偽
五、“興會(huì)所致”“浩然自快其志”——魏禧美學(xué)思想探微
魏禧之“真”
魏禧之“本”
魏禧之“精”
魏禧之“新”
魏禧之“氣”
辯證思想
第三章文學(xué)思想的時(shí)代性與地域特色
一、時(shí)代精神
論史鑒今
充滿時(shí)代氣息的兩大主題
教育思想的時(shí)代精神
二、江山之助
自然地理環(huán)境
人文地理環(huán)境
第四章相關(guān)考辨
一、魏禧字號(hào)及卒年考
關(guān)于卒年
關(guān)于名字
關(guān)于號(hào)
二、魏禧交游考
第一次出游
第二次出游
第三次出游
第四次出游
結(jié)束語(yǔ)
附錄：魏禧文本的版本輯錄
參考文獻(xiàn)