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專業(yè)化的解構(gòu)與重建：美國(guó)當(dāng)代教師教育政策與實(shí)踐研究

專業(yè)化的解構(gòu)與重建：美國(guó)當(dāng)代教師教育政策與實(shí)踐研究

定　價(jià)：￥89.00

作　者： 蔣喜鋒
出版社： 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 教育 社會(huì)科學(xué)

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ISBN： 9787030601438 出版時(shí)間： 2021-03-01 包裝： 平裝膠訂
開本： 頁(yè)數(shù)： 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書以議論批判分析的方法論為基礎(chǔ)，在對(duì)美國(guó)專業(yè)化教師教育體系的形成進(jìn)行歷史回顧的基礎(chǔ)上，深入分析了20世紀(jì)80年代以來以結(jié)果問責(zé)制為主導(dǎo)的美國(guó)教師教育政策與實(shí)踐的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)美國(guó)新時(shí)期作為專業(yè)教育的教師教育的重建態(tài)勢(shì)進(jìn)行了研究，以此為基礎(chǔ)，對(duì)我國(guó)教師教育改革的發(fā)展方向進(jìn)行了分析和展望。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《專業(yè)化的解構(gòu)與重建：美國(guó)當(dāng)代教師教育政策與實(shí)踐研究》作者簡(jiǎn)介

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