戰(zhàn)略視角的培訓管理全景圖

上篇 培訓管理全景圖
章 培訓管理全景圖概述 2
節(jié) 理解戰(zhàn)略是培訓工作者的必修課 3
第二節(jié) 培訓價值來自精準的培訓定位 6
第三節(jié) 價值實現(xiàn)來自系統(tǒng)的培訓規(guī)劃 8
第二章 從戰(zhàn)略理解到機會識別 13
節(jié) 培訓機會來自企業(yè)戰(zhàn)略 16
第二節(jié) 培訓工作者都應該學會的戰(zhàn)略思維 20
第三節(jié) 從企業(yè)戰(zhàn)略中找到培訓機會點 25
第三章 從機會識別到培訓定位 39
節(jié) 培訓機會的抉擇 42
第二節(jié) 四種培訓定位模式 48
第三節(jié) 培訓成熟度的五個階梯 57
第四章 從培訓定位到培訓體系 64
節(jié) 培訓規(guī)劃 67
第二節(jié) 培訓業(yè)務設計 73
第三節(jié) 培訓組織建設 80
第四節(jié) 培訓資源開發(fā) 86
第五節(jié) 培訓項目運營 95
下篇 培訓項目案例與操作要點
第五章 戰(zhàn)略和文化項目案例與操作要點 106
節(jié) 戰(zhàn)略項目 106
第二節(jié) 文化項目 115
第六章 績效改進項目案例與操作要點 125
節(jié) 培訓與績效改進的異同 127
第二節(jié) 績效改進對培訓工作的啟發(fā) 128
第三節(jié) 績效改進項目的流程 132
第七章 新員工項目案例與操作要點 138
節(jié) 校招新員工項目 138
第二節(jié) 校招新員工項目與社招新員工項目的異同 148
第三節(jié) 揭開新員工導師制項目的神秘面紗 151
第八章 領導力發(fā)展項目案例與操作要點 160
節(jié) 高潛人才發(fā)展項目 162
第二節(jié) 中層領導力發(fā)展項目 173
第三節(jié) 高層領導力發(fā)展項目 181
第九章 專業(yè)人才發(fā)展項目案例與操作要點 190
節(jié) 完整的專業(yè)人才發(fā)展項目 192
第二節(jié) 專業(yè)人才發(fā)展項目系統(tǒng)邏輯 203
第十章 資源開發(fā)項目案例與操作要點 206
節(jié) 學習地圖開發(fā) 206
第二節(jié) 內部課程開發(fā)和內訓師培養(yǎng) 213
第三節(jié) 組織經驗萃取 221
后記 培訓工作者的蛻變與成長 228
參考文獻 243