本書分為“承一脈文化，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展”、“講一段故事，傳遞教育溫情”、“懷一顆匠心，打造應(yīng)然教育”、“建一鄙之地，積淀教學(xué)碎思”四大篇章，從學(xué)校發(fā)展、集團(tuán)共進(jìn)、德育教學(xué)、課程建設(shè)等多個(gè)方面，記錄了近年來南上山街小學(xué)在“培養(yǎng)承接民族傳統(tǒng)的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)理念下，不斷汲納人文精神和科學(xué)精神兩大源流之精華，堅(jiān)持走“價(jià)值引領(lǐng)，特色提升，文化整合，創(chuàng)新發(fā)展”道路，并以民族特色的魅力，課程整合的實(shí)施，校園文化的意蘊(yùn)，社團(tuán)活動(dòng)的生動(dòng)四大亮點(diǎn)彰顯的學(xué)校辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展系統(tǒng)功能的整體提升的經(jīng)驗(yàn)與感悟。
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