《資本論》中國化詮釋及其意義生成

　　本書運用詮釋學(xué)的理論和方法，完整梳理了《資本論》中國化詮釋史，從其各時期顯著特征上劃分為前后相繼的四個范式，即“政治—經(jīng)濟學(xué)”詮釋范式、“理論哲學(xué)—經(jīng)濟學(xué)”詮釋范式、“實踐哲學(xué)—經(jīng)濟學(xué)”詮釋范式和“新時代中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)”詮釋范式。在闡述每一范式的歷史成因、目標任務(wù)、詮釋重心的基礎(chǔ)上，歸納了四范式的基本特征，分別是“挑著說”“照著說”“接著說”“融創(chuàng)說”。正是四范式的依次展開、豐富發(fā)展和指引實踐，推動了中國革命、建設(shè)和改革的歷史進程，展示出馬克思主義經(jīng)典中國化詮釋的邏輯演進。書稿特別注重從《資本論》中國化詮釋范式的邏輯演進中引出對中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)研究的啟示，對于深化《資本論》的研究以及啟發(fā)中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)的理論建構(gòu)，都具有重要的價值。

　　法學(xué)博士，教授，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。在《學(xué)術(shù)界》《理論探索》《河南大學(xué)學(xué)報》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇；主要著作有《中國特色社會主義開創(chuàng)與發(fā)展》等。獲河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項、河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項、河南省教育廳社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎1項。主持國家社科基金一般項目、河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目、河南省教育廳人文社會科學(xué)項目等多項研究課題。