打開成長(zhǎng)盲盒

　　書稿包含三部分內(nèi)容：“修身篇”“齊家篇”“平天下篇”，分別從個(gè)人、家庭、社會(huì)這三個(gè)層面剖析了青少年應(yīng)該如何在學(xué)習(xí)、生活中不斷提升自己，培養(yǎng)很好的品質(zhì)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志力，從而礎(chǔ)，互相輔助，形成了一個(gè)較為完整的“體系”，為青少年讀者系統(tǒng)地解讀了成長(zhǎng)過程中可能遇到會(huì)關(guān)系的等，并提供了可資借鑒的解決方法。書稿從作者的親身經(jīng)歷入手，舉例親切進(jìn)人，文筆生慣，達(dá)到了在生動(dòng)的例子和輕松的講述中傳達(dá)勵(lì)志精神的目的。

暫缺《打開成長(zhǎng)盲盒》作者簡(jiǎn)介