三全育人視域下高校思想政治工作多元協(xié)同的理論與實(shí)踐探索

　　高校思想政治工作事關(guān)“立德樹人”根本任務(wù)的有效落實(shí)，是一項(xiàng)具戰(zhàn)略性、前瞻性、系統(tǒng)性、整體性和實(shí)踐性的重大工程。本書立足于如何有效推動(dòng)全員、全過(guò)程、全方位育人要求在實(shí)踐中的落實(shí)、落細(xì)、落地，堅(jiān)持需求導(dǎo)向與問(wèn)題導(dǎo)向，遵循主體性、啟發(fā)性、參與性、實(shí)踐性、獲得性等五大原則，著眼于如何實(shí)現(xiàn)多元協(xié)同、要素融合、創(chuàng)新高校思政工作體系，分別從黨建引領(lǐng)、隊(duì)伍建設(shè)、課程思政、心理育人、安全育人、實(shí)踐育人等方面進(jìn)行了積極的探索，彰顯了作者的前瞻意識(shí)與創(chuàng)新思維。本書可為新時(shí)代高校思想政治工作的系統(tǒng)構(gòu)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)提供積極而有益的參考和借鑒。

暫缺《三全育人視域下高校思想政治工作多元協(xié)同的理論與實(shí)踐探索》作者簡(jiǎn)介