10-18歲青春叛逆期，父母引導(dǎo)女孩的溝通細(xì)節(jié)（圖解版）

第 1 章　進(jìn)入青春叛逆期，別讓女孩對(duì)你關(guān)上心門(mén)　001
“為什么我總那么悲觀” 引導(dǎo)女孩擺脫消極情緒　 003
“我現(xiàn)在不想跟你說(shuō)話” 引導(dǎo)女孩擺脫抑郁心理　 006
“我總是感覺(jué)身心都很累” 幫助女孩緩解青春期壓力　 010
“我對(duì)他有莫名的好感” 引導(dǎo)女孩輕松度過(guò)異性眷念期　 013
“我討厭成績(jī)大排隊(duì)” 幫助女孩宣泄學(xué)習(xí)上的壓力　 017

第 2 章　了解青春叛逆期的特點(diǎn)，引導(dǎo)女孩塑造陽(yáng)光性格　021
“我不再是小女孩了” 渴望獨(dú)立的女孩　 023
“我控制不住自己” 情緒多變的女孩　 027
“我總是不能被理解” 孤獨(dú)的女孩　 030
“跟他人比我很不起眼兒” 自卑的女孩　 034
“我就是很討厭她” 嫉妒的女孩　 037

第 3 章　解析青春叛逆期的行為，引導(dǎo)女孩的叛逆和桀驁不馴　043
“我也有說(shuō)話的權(quán)利” 如何應(yīng)對(duì)與女孩的爭(zhēng)辯　 045
“偷看日記是不法行為” 如何謹(jǐn)慎對(duì)待女孩的隱私　 049
“我不想聽(tīng)” 如何應(yīng)對(duì)女孩的對(duì)抗情緒　 053
“我討厭老師” 如何應(yīng)對(duì)女孩仇視老師的心理　 057
“我討厭你管著我” 如何管教處于青春期的女孩　 061

第 4 章　掌握青春叛逆期的教育要點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)姆椒ú缓团⑤^勁兒　067
推動(dòng)孩子自立 不要對(duì)女孩溺愛(ài)　 069
青春期遇上更年期 如何幫助女孩走出心理怪圈　 073
叛逆女遇上嘮叨媽 避免對(duì)女孩過(guò)度說(shuō)教　 077
針尖對(duì)麥芒 如何化解與女孩之間的矛盾　 080
親子關(guān)系緊張 如何升溫與女孩的關(guān)系　 085

第 5 章　看透青春叛逆期的早戀心理，為女孩建立正確的戀愛(ài)觀　091
“我對(duì)異性朋友有莫名的好感” 對(duì)女孩做好早戀的預(yù)防工作　 093
“我喜歡他，但他不喜歡我” 引導(dǎo)女孩走出寂寞單戀　 096
“我的心思不在學(xué)習(xí)上了” 別讓早戀影響女孩的學(xué)習(xí)　 099
“我失戀了，我很心痛” 幫助女孩走出失戀陰影　 102
“他向我表白了，我該怎么辦” 指導(dǎo)女孩正確應(yīng)對(duì)異性的追求　 106
“我對(duì)英俊的男老師有莫名的好感” 引導(dǎo)女孩正確看待對(duì)老師的崇拜　 109

第 6 章　解開(kāi)青春叛逆期對(duì)性的困惑，引導(dǎo)女孩樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)　113
別讓女孩從不良渠道了解性　 青春期性教育的方法　 115
性的問(wèn)題如何對(duì)女兒說(shuō)出口 對(duì)女孩進(jìn)行性教育的方法　 119
性行為對(duì)少女的危害 如何對(duì)女孩進(jìn)行避孕知識(shí)的教育　 124
別讓月經(jīng)問(wèn)題困擾孩子 陪伴女孩度過(guò)第一次初潮　 126
別讓懵懵懂懂的性感覺(jué)害了孩子 如何面對(duì)女孩的自慰行為　 130

第 7 章　擺脫對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，引導(dǎo)女孩不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)　135
“我喜歡玩電腦” 女孩為什么喜歡虛擬網(wǎng)絡(luò)　 137
“我每天都想跟他聊天” 如何應(yīng)對(duì)女孩沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天　 140
“我喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲” 如何幫助沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中的女孩　 143
“我只有上網(wǎng)才會(huì)激情澎湃” 如何引導(dǎo)女孩將精力轉(zhuǎn)向別處　 146
“我很孤獨(dú)” 引導(dǎo)女孩走出一個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)世界　 150

第 8 章　克服人性的弱點(diǎn)，培養(yǎng)女孩的責(zé)任心和自信心　153
“我很自卑” 賦予女孩自信心　 155
“這不是我的錯(cuò)” 讓女孩勇于承擔(dān)責(zé)任　 159
“我堅(jiān)持不了” 培養(yǎng)女孩的意志力　 162
“不會(huì)洗衣服” 讓女孩做些力所能及的家務(wù)　 166
“我需要你替我做主” 培養(yǎng)女孩自主的意識(shí)　 169

第 9 章　青春叛逆期的溝通方式：與叛逆心很強(qiáng)的女孩的溝通技巧　173
“我是女孩子” 與女孩子溝通，應(yīng)多夸獎(jiǎng)　 175
“我需要被理解” 溝通從傾聽(tīng)女孩的心聲開(kāi)始　 179
“不要總說(shuō)為了我好” 給女孩與自己平等溝通的語(yǔ)境　 183
“你真正了解我嗎” 與女孩溝通之前先要了解她　 187
“你就只關(guān)心我的學(xué)習(xí)嗎” 鼓勵(lì)和微笑才是最佳的溝通方式　 190

第 10 章　青春叛逆期學(xué)習(xí)引導(dǎo)：要培養(yǎng)女孩良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　195
怎么提高學(xué)習(xí)效果 幫女孩制訂高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃　 197
老師講的孩子印象不深 幫助女孩做好課前預(yù)習(xí)　 201
孩子對(duì)某一科特著迷　 治療女孩偏科的小“偏方”　 204
為什么她的理科學(xué)不好 增強(qiáng)女孩對(duì)理科的“免疫力”　 207
女孩的學(xué)習(xí)越盯越差 女孩厭學(xué)，父母有妙招　 210

參考文獻(xiàn)　214