大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的生命教育維度

　　《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的生命教育維度》在回顧了我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)歷史和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革歷史后，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中滲透生命教育的可行性進(jìn)行論證。之后，對(duì)滲透生命教育的方法和途徑進(jìn)行了闡釋，明確了生命教育的兩個(gè)基本問(wèn)題，并據(jù)此建構(gòu)了滲透生命教育的大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式。這個(gè)模式涵蓋了生命教育的三大內(nèi)容，既自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育。

　　吳碧宇，出生于1969年4月，博士、副教授、碩士生導(dǎo)師。研究方向：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，發(fā)表論文40多篇，其中核心（以上）20篇，出版專著1部，譯作4部。主持國(guó)家社科項(xiàng)目1項(xiàng)，參與完成國(guó)家社科項(xiàng)目1項(xiàng)，參與完成省部級(jí)課題10項(xiàng)。