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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　你真的會(huì)教育孩子嗎？你給予孩子的究竟是愛還是傷害？對(duì)于孩子你能否做到不管成績(jī)好壞始終如一？你是否覺得孩子滿眼的缺點(diǎn)一無(wú)是處？你是否盲目望子成龍，以為放棄一切就是對(duì)孩子好？孩子犯錯(cuò)時(shí)，你是火冒三丈一味打罵，還是和風(fēng)細(xì)雨耐心教育？本書旨在幫助家長(zhǎng)提升孩子的學(xué)習(xí)、生活、情商、逆商、溝通、生活態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面能力。幫助家長(zhǎng)學(xué)會(huì)愛、表?yè)P(yáng)、確認(rèn)、鼓勵(lì)、理解、陪伴、寬容、提醒，從而與孩子平等溝通和交流，進(jìn)而體會(huì)教育孩子的真正快樂。

作者簡(jiǎn)介

　　戴東親子教育專家，藝博教育創(chuàng)始人，中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)理事，中國(guó)教育發(fā)展聯(lián)盟副主席，中國(guó)兒童少年基金會(huì)圓計(jì)劃公益項(xiàng)目發(fā)起人，中國(guó)兒童少年基金會(huì)“圓計(jì)劃—父母學(xué)院”秘書長(zhǎng)，圓網(wǎng)慈善基金會(huì)理事會(huì)理事/教育基金委員會(huì)主席，全國(guó)300多所中小學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)，2020年中國(guó)公益慈善十大影響力人物，中國(guó)管理科學(xué)研究院智庫(kù)專家、家庭教育研究中心副主任，中國(guó)管理科學(xué)研究院家庭教育行業(yè)發(fā)展研究所副所長(zhǎng)，甘肅傳愛慈善基金會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)。舉辦家庭教育講座5000多場(chǎng)，1000多所中小爭(zhēng)相實(shí)踐，數(shù)百萬(wàn)名學(xué)生受益終身，先后被中央電視臺(tái)、中央網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、中國(guó)教育電視臺(tái)、新華網(wǎng)、搜狐、人民網(wǎng)、人民論壇《兩會(huì)國(guó)是廳》、《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《讀者》、《語(yǔ)言文字報(bào)》、《人民政協(xié)報(bào)》、《中國(guó)改革報(bào)》、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App等數(shù)百家媒體爭(zhēng)相報(bào)道和宣傳。曾被評(píng)為“科學(xué)發(fā)展十年輝煌·中國(guó)素質(zhì)教育十大杰出貢獻(xiàn)人物”“十年印象·中國(guó)教育事業(yè)十大公益人物”“中國(guó)民辦教育管理創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”“十二五中國(guó)家庭教育領(lǐng)軍人物”等，榮登《中華兒女》雜志70年70人國(guó)慶特刊。

圖書目錄

序篇　孩子的問題其實(shí)都是家長(zhǎng)的問題
家長(zhǎng)什么樣決定孩子什么樣
家長(zhǎng)和孩子對(duì)同一事物的感受不同
家長(zhǎng)要改變固有思維
家長(zhǎng)眼中的孩子，其實(shí)是家長(zhǎng)自己
家長(zhǎng)的境界決定孩子的未來(lái)
教育的根本目的是把孩子變成真正的人
家長(zhǎng)的言傳身教直接影響孩子的能力
大智慧：正確愛孩子
愛是教育子女的基石
愛是需要學(xué)習(xí)的
愛是需要表達(dá)的
愛是無(wú)條件的
愛是有層級(jí)的
第二大智慧：懂得表?yè)P(yáng)孩子
關(guān)注孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子才有優(yōu)點(diǎn)
表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，接納缺點(diǎn)
放大優(yōu)點(diǎn)，有針對(duì)性培養(yǎng)孩子
第三大智慧：學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子
鼓勵(lì)是孩子前進(jìn)的動(dòng)力
信任、鼓勵(lì)會(huì)讓人獲得新生
給孩子穩(wěn)定的愛
第四大智慧：積極確認(rèn)孩子
確認(rèn)是對(duì)自己的態(tài)度
別被標(biāo)簽束縛
家長(zhǎng)的每句話對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都有極重的意義
家長(zhǎng)給孩子確認(rèn)什么，孩子就走什么樣的路
撕掉負(fù)面確認(rèn)的標(biāo)簽
家長(zhǎng)先確認(rèn)自己
第五大智慧：準(zhǔn)確理解孩子
對(duì)孩子產(chǎn)生誤解是常態(tài)
理解孩子，孩子才能理解你
理解的前提是要有共同經(jīng)歷
第六大智慧：有質(zhì)量地陪伴孩子
孩子 90% 的問題來(lái)源于家長(zhǎng)陪伴太少或不會(huì)陪伴
有質(zhì)量的陪伴勝過一切
第七大智慧：對(duì)孩子寬容
學(xué)會(huì)了寬容，就擁有了智慧
溝通是寬容的前提
改變思維方式，客觀對(duì)待孩子的問題
第八大智慧：提醒孩子的藝術(shù)
善用提醒，分清對(duì)事還是對(duì)人
提醒不是簡(jiǎn)單的發(fā)泄情緒
后記　教育孩子是家長(zhǎng)一生的事業(yè)
附錄
教育子女問題記者招待會(huì)
家庭教育調(diào)查問卷
如何處理孩子常出現(xiàn)的 17 種問題