思索與追求：在嘉高的歲月里

理想嘉高
嘉高辦學(xué)理念
嘉高人永遠(yuǎn)求真
嘉木揚(yáng)長高德歸真
為“嘉高精神”點(diǎn)贊
立德嘉高
認(rèn)識高中走進(jìn)高中
我們需要“尊重”教育
開展尊重教育，培養(yǎng)健全人格
春風(fēng)化雨潤無聲，菁菁校園育英才
——公民道德建設(shè)在嘉高
道德教育生活化
弘揚(yáng)“真”字內(nèi)涵鑄造嘉高文化
培育合作精神，提升學(xué)校文化
立德樹人嘉高教育的使命
國旗下講話選錄
育才嘉高
以“三加強(qiáng)”為重點(diǎn)構(gòu)建課堂教學(xué)
加強(qiáng)情感交流，加強(qiáng)主體參與，加強(qiáng)創(chuàng)新意識
——“情一知”互動課堂模式的實踐與研究
穩(wěn)步實施新課程積極應(yīng)對新高考
教育需要“讓學(xué)生主動動起來”
建設(shè)校本課程形成辦學(xué)特色
——嘉高校本課程建設(shè)與學(xué)校特色創(chuàng)建的思考
課程體系建設(shè)：推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展
——嘉高校本課程體系建設(shè)的思考
構(gòu)建“活力課堂”促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
讓學(xué)生體驗更有活力的課程
——嘉高進(jìn)一步優(yōu)化求真課程的思考
努力開展嘉高的“教育國際化”
積極培養(yǎng)嘉高人的創(chuàng)意品質(zhì)
說說嘉高的特色教育
畢業(yè)典禮致辭選錄
求真嘉高
文明之花芬芳校園
——嘉高創(chuàng)建浙江省文明單位的體會
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
培養(yǎng)研究型教師群體實現(xiàn)教育質(zhì)量持續(xù)提高
堅持教育科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
十年歷程十年追求
——嘉高創(chuàng)建浙江省一級重點(diǎn)高中的體會
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育資源
運(yùn)用與文化交融的評價機(jī)制促進(jìn)教師和諧發(fā)展
努力探索在多元優(yōu)質(zhì)辦學(xué)的道路上
提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
回眸嘉高
二十年高歌求卓越
嘉高的“第一”瑣憶
那天，3月15日
初心不忘創(chuàng)輝煌友誼永遠(yuǎn)共發(fā)展
——在嘉高上海校友會第一次聯(lián)誼會上的致辭