重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對(duì)一般高校發(fā)展的影響：制度規(guī)約與組織生存

目錄
序
第一章 緒論 1
第一節(jié) 研究意義 2
第二節(jié) 理論基礎(chǔ) 9
第三節(jié) 研究設(shè)計(jì) 13
第二章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的制度沿革及理論闡釋 17
第一節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的歷史演變及邏輯 18
第二節(jié) 中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的理論解釋 36
第三章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中一般高校的生存境遇 43
第一節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)進(jìn)程中一般高校的使命 44
第二節(jié) 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中一般高校的辦學(xué)現(xiàn)狀與問(wèn)題 49
第四章 強(qiáng)意義的重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對(duì)一般高校組織發(fā)展的影響—基于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的分析 81
第一節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)：學(xué)科的一種社會(huì)建構(gòu) 82
第二節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的制度演變 86
第三節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)制度的實(shí)施成效及影響 91
第四節(jié) 重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)地方高等教育系統(tǒng)的影響：以湖北省為例 97
第五節(jié) 國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對(duì)民族院校發(fā)展影響 108
第六節(jié) 建立自適應(yīng)機(jī)制：一般高校學(xué)科建設(shè)的改革路向 125
第五章 弱意義的重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對(duì)一般高校發(fā)展的影響—基于省部共建的分析 129
第一節(jié) 擬差序格局：一般高校生存的中國(guó)場(chǎng)域 130
第二節(jié) 省部共建與擬差序格局中一般高校的身份再造 136
第三節(jié) 省部共建中一般高校的發(fā)展困境與出路 151
第六章 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)影響一般高校發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理 165
第一節(jié) 權(quán)力游戲：重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的規(guī)制要素對(duì)一般高校發(fā)展的影響 166
第二節(jié) 價(jià)值的嵌入：重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)對(duì)一般高校的規(guī)范 176
第三節(jié) 圖式的建構(gòu)：一般高校對(duì)重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)的認(rèn)同 179
第七章 創(chuàng)新重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)制度，推動(dòng)一般高校內(nèi)涵發(fā)展 183
第一節(jié) 貫徹新發(fā)展理念，推動(dòng)政府職能轉(zhuǎn)變 184
第二節(jié) 堅(jiān)持依法治教，推動(dòng)高等教育治理現(xiàn)代化 186
附錄 191
附錄一 訪談提綱 191
附錄二 重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)大事記 192