華僑大學(xué)史（1960-2020 套裝全2冊(cè)）

第一卷（1960—2000）
第一章創(chuàng)辦初期
第一節(jié)華僑大學(xué)創(chuàng)辦背景
第二節(jié)創(chuàng)辦的醞釀和準(zhǔn)備
第三節(jié)辦學(xué)過(guò)程
第四節(jié)領(lǐng)導(dǎo)體制、領(lǐng)導(dǎo)班子與黨政機(jī)構(gòu)
第五節(jié)師資建設(shè)與教學(xué)改革
第六節(jié)校園生活
第七節(jié)華僑大學(xué)被撤銷
第八節(jié)畢業(yè)生成就
第二章復(fù)辦調(diào)整及初步改革時(shí)期
第一節(jié)華僑大學(xué)復(fù)辦（1978—1983）
第二節(jié)華僑大學(xué)被列為國(guó)家重點(diǎn)扶植大學(xué)
第三節(jié)師資與教學(xué)
第四節(jié)學(xué)科建設(shè)與科研工作的發(fā)展
第五節(jié)境外招生與境外生培養(yǎng)
第六節(jié)辦學(xué)特色：華僑大學(xué)的董事會(huì)制度
第七節(jié)黨的建設(shè)與群團(tuán)工作
第八節(jié)學(xué)生工作
第九節(jié)后勤與基建
第三章持續(xù)改革穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期
第一節(jié)發(fā)展規(guī)劃與管理體制綜合改革
第二節(jié)學(xué)院制改革、學(xué)科建設(shè)與師資建設(shè)
第三節(jié)教育改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新
第四節(jié)科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)
第五節(jié)推進(jìn)華文教育和與境外交流
第六節(jié)黨建工作、學(xué)生工作與精神文化建設(shè)
第七節(jié)后勤改革與校辦產(chǎn)業(yè)
第八節(jié)董事會(huì)、校友會(huì)與校慶活動(dòng)
第二卷（2001—2020）
第四章建設(shè)兩校區(qū)協(xié)同，向教學(xué)研究型大學(xué)邁進(jìn)時(shí)期
第一節(jié)新世紀(jì)初的規(guī)劃與兩校區(qū)辦學(xué)格局的形成
第二節(jié)廈門校區(qū)的建設(shè)與管理
第三節(jié)教學(xué)工作
第四節(jié)學(xué)科建設(shè)與人才引進(jìn)培養(yǎng)
第五節(jié)華文教育與華僑華人研究
第六節(jié)一校兩生的學(xué)生工作與文化素質(zhì)教育
第七節(jié)財(cái)務(wù)與后勤保障工作
第八節(jié)新世紀(jì)黨建工作與教代會(huì)、工會(huì)工作
第九節(jié)董事會(huì)、校友會(huì)工作
第十節(jié)四十五、五十周年校慶等紀(jì)念活動(dòng)
第五章全面深化改革、實(shí)施“僑校+名?！睍r(shí)期
第一節(jié)新的發(fā)展機(jī)遇和領(lǐng)導(dǎo)體制的轉(zhuǎn)變
第二節(jié)拓展華文教育傳承中華文化
第三節(jié)“大統(tǒng)戰(zhàn)”研究及服務(wù)國(guó)家外交
第四節(jié)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)
第五節(jié)科學(xué)研究與科技創(chuàng)新
第六節(jié)國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略與實(shí)踐
第七節(jié)學(xué)校黨建與統(tǒng)戰(zhàn)工作
第八節(jié)思想政治教育與校園文化
第九節(jié)董事會(huì)和校友會(huì)
第十節(jié)財(cái)務(wù)工作
第六章省思與勵(lì)志：返本契初心，開(kāi)新?tīng)?zhēng)跨越
第一節(jié)華大六十年史是把握機(jī)遇砥礪奮進(jìn)史
第二節(jié)“興僑鍛特色、革新促水平”是華大辦學(xué)的基本經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié)跨越發(fā)展建設(shè)“一流大學(xué)”是華大的唯一選擇
大事年表（1960—2020）
后記