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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)立足于社會(huì)認(rèn)識(shí)論，基于圖書(shū)館職業(yè)所面對(duì)的不同層次用戶和記錄資源構(gòu)建了一個(gè)層次性的社會(huì)認(rèn)識(shí)理論框架，并將其作為圖書(shū)館情報(bào)學(xué)融會(huì)一致的理論基礎(chǔ)。為檢驗(yàn)所構(gòu)建理論框架的科學(xué)性，本書(shū)從圖書(shū)館情報(bào)學(xué)領(lǐng)域研究議題的層次性、圖書(shū)館用戶群體信息貧富分化的層次性和不同類型圖書(shū)館承擔(dān)的社會(huì)分工三個(gè)方面展開(kāi)了實(shí)證分析。很后，還從閱讀推廣、參考咨詢、信息檢索、情報(bào)服務(wù)四個(gè)方面入手，站在社會(huì)認(rèn)識(shí)層次論的立場(chǎng)，對(duì)圖書(shū)館職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了解析。本書(shū)是一部以發(fā)展圖書(shū)館情報(bào)學(xué)理論基礎(chǔ)為目標(biāo)，著眼于豐富公共信息服務(wù)實(shí)踐的著作。

作者簡(jiǎn)介

　　周文杰，管理學(xué)博士，現(xiàn)任西北師范大學(xué)商學(xué)院教授。主持或完成國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部人文社科基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金等一系列科研項(xiàng)目，并發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。

圖書(shū)目錄

章社會(huì)認(rèn)識(shí)論的提出
節(jié) 社會(huì)認(rèn)識(shí)論的緣起與假設(shè)
第二節(jié) 個(gè)體認(rèn)知與群體認(rèn)知的同構(gòu)性
第三節(jié) 圖書(shū)館情報(bào)學(xué)的理論基礎(chǔ)
第二章社會(huì)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)
節(jié) 客觀知識(shí)與知識(shí)組織
第二節(jié) 認(rèn)知理論與認(rèn)識(shí)地圖
第三節(jié) 客觀知識(shí)世界的結(jié)構(gòu)
第三章社會(huì)認(rèn)知發(fā)展的原理與基礎(chǔ)
節(jié) 客觀知識(shí)的“藏”與“用”
第二節(jié) 知識(shí)的交流
第三節(jié) 認(rèn)知發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)與制度安排
第四章社會(huì)認(rèn)識(shí)的高級(jí)化
節(jié) 個(gè)體與社會(huì)認(rèn)知發(fā)展過(guò)程與結(jié)果
第二節(jié) 社會(huì)認(rèn)識(shí)發(fā)展的制度基礎(chǔ)與層級(jí)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 圖書(shū)館情報(bào)學(xué)研究社區(qū)對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)層級(jí)性的呼應(yīng)
第五章群體間的認(rèn)知不均衡與測(cè)度
節(jié) 信息社會(huì)中的群體性認(rèn)知差異
第二節(jié) 群體性認(rèn)知不均衡現(xiàn)象的理論解析
第三節(jié) 群體性認(rèn)知不均衡的測(cè)度
第六章群體性認(rèn)知差異的實(shí)證調(diào)查
節(jié) 數(shù)據(jù)來(lái)源
第二節(jié) 基于聚類的群體性認(rèn)知差異現(xiàn)象分析
第三節(jié) 不同認(rèn)知水平人群個(gè)人信息世界的特征
第七章社會(huì)認(rèn)識(shí)高級(jí)化的制度保障——公共圖書(shū)館
節(jié) 文獻(xiàn)回顧與研究假設(shè)
第二節(jié) 研究設(shè)計(jì)
第三節(jié) 研究結(jié)果
第八章社會(huì)認(rèn)識(shí)高級(jí)化的制度保障——高校圖書(shū)館
節(jié) 文獻(xiàn)回顧與研究假設(shè)
第二節(jié) 研究設(shè)計(jì)
第三節(jié) 研究結(jié)果
附錄1 個(gè)人信息世界量表
附錄2 《個(gè)人信息世界量表》賦分規(guī)則
參考文獻(xiàn)
后記