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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)內(nèi)容主要包括鋼琴樂(lè)器的發(fā)展演變，中西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史，以及現(xiàn)代鋼琴的教學(xué)理論分析。通過(guò)回顧中西方鋼琴教學(xué)研究的發(fā)展歷史，系統(tǒng)地梳理歷史上遺留下來(lái)的各種鋼琴教學(xué)文獻(xiàn)和研究資料，可以使我們學(xué)習(xí)到鋼琴教學(xué)的方法和思想，并在紛繁多樣的理論學(xué)說(shuō)中慎思、明辨、吸取和借鑒優(yōu)秀的鋼琴教學(xué)研究成果，可以拓展我們的教學(xué)思維空間，繼承和利用有價(jià)值的鋼琴教學(xué)理論，將有助于指導(dǎo)我們的鋼琴教學(xué)實(shí)踐。本書(shū)邏輯清晰，語(yǔ)言精煉，理論與實(shí)踐結(jié)合，是一部頗具有實(shí)用性和學(xué)術(shù)性的鋼琴教學(xué)研究著作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中西方鋼琴教學(xué)的歷史回顧與解析》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章鋼琴發(fā)展簡(jiǎn)史
第一節(jié) 鋼琴的起源及其早期發(fā)展
第二節(jié) 現(xiàn)代鋼琴的發(fā)展
第三節(jié) 鋼琴造型的演變過(guò)程
第四節(jié) 鋼琴在中國(guó)的發(fā)展
第二章西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史(一)
第一節(jié) 中世紀(jì)時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第二節(jié) 文藝復(fù)興時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第三節(jié) 巴洛克時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第四節(jié) 古典主義時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第三章西方鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史(二)
第一節(jié) 浪漫主義時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第二節(jié) 19世紀(jì)歐洲民族樂(lè)派的鋼琴教學(xué)
第三節(jié) 印象主義鋼琴教學(xué)
第四節(jié) 多元時(shí)期的鋼琴教學(xué)
第五節(jié) 當(dāng)代西方鋼琴教學(xué)理念參考
第四章中國(guó)鋼琴教學(xué)的發(fā)展歷史
第一節(jié) 新中國(guó)成立前的鋼琴教學(xué)
第二節(jié) 新中國(guó)成立初期的鋼琴教學(xué)
第三節(jié) 20世紀(jì)80年代后的鋼琴教學(xué)
第五章中西方鋼琴教學(xué)的比較研究
第一節(jié) 中西方鋼琴教學(xué)模式比較
第二節(jié) 中西方鋼琴音樂(lè)語(yǔ)境的教學(xué)比較
第六章現(xiàn)代鋼琴的“教”與“學(xué)”研究
第一節(jié) 現(xiàn)代鋼琴教師的素質(zhì)要求
第二節(jié) 現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)的人才培養(yǎng)
第三節(jié) 現(xiàn)代鋼琴教學(xué)理論體系構(gòu)建
參考文獻(xiàn)