改變?nèi)松?8堂心理課

第一章??改變?nèi)松?，從認清自我開始??/??001
“我”是誰：從心理學角度解讀自我/ 002
角色分析：揭開“自我的社會身份”/ 004
自我覺察，擁有認識自我的意愿和能力/ 006
走出“盲區(qū)”：你對自我的誤解有多深/ 010
向外覺察，發(fā)現(xiàn)被自己忽略的問題/ 012
正確評估自我：避免過高或過低的評價/ 014
學會接納自我：坦然接受不完美的自己/ 016
識別人格特質(zhì)：發(fā)現(xiàn)你的OCEAN / 019
拿掉“人格面具”：你有多久沒有做過真正的自己/ 021
實現(xiàn)“本我”“自我”與“超我”的平衡/ 024
第二章??自我發(fā)展，繪制人生的地圖??/??027
關(guān)注人生發(fā)展階段，未經(jīng)省察的人生不值一提/ 028
基本信任感：健康人格的基礎/ 030
自主感的形成：“我”是自己的主人/ 032
學齡期：跨越自卑與無助，用勤奮改變現(xiàn)狀/ 034
自我同一性：解讀青春期的密碼/ 037
邁入成年早期的挑戰(zhàn)：平衡親密感與孤獨感/ 039
成年期：發(fā)展“繁殖感”，避免自我停滯/ 041
迎接“成熟期”，以超然的態(tài)度對待生活/ 043
在逆境中發(fā)現(xiàn)人生重塑的意義/ 046
發(fā)揮自主能動性，為人生找到更多可能/ 048
第三章??強化動機，點燃內(nèi)在驅(qū)動力??/??051
認識動機與需要，發(fā)現(xiàn)人生的“推動力”/ 052
過度理由效應：外在動機為何會削弱內(nèi)在動機/ 054
激活內(nèi)在動機，點燃生命的火種/ 056
設置目標，找到自己的最佳出發(fā)點/ 058
掌握“布利斯定理”，做好事前計劃/ 061
警惕“半途效應”，別在目標中點半途而廢/ 063
耶克斯- 多德森定律：找到最佳動機水平/ 065
用“期望價值”激活追求成功的欲望/ 067
不可忽視的“正強化”作用/ 069
用積極的“自我實現(xiàn)預言”逆轉(zhuǎn)人生/ 071
學會正確歸因，理性認識成敗的原因/ 073
改變負向期待，提升自我效能感/ 076
第四章??進化思維，突破認知局限??/??079
心智模式：根深蒂固的假設影響你的人生/ 080
擺脫應該思維：分清愿望和“應該”，做自己的主人/ 082
跳出絕對化思維：人生并不是非黑即白/ 085
停止恐怖化思維：事情沒有你想象的那么糟糕/ 087
停止自動化思維：避免陷入同樣的思維怪圈/ 089
打破偏見思維，別讓刻板印象束縛你的認知/ 091
嘗試逆向思維：從問題的相反面深入探索/ 093
修煉減法思維：解決問題的奧妙就在減法中/ 095
鍛煉成長型思維：思維方式蘊含無窮能量/ 097
第五章??改變行為，跳出心理舒適區(qū)??/??101
消除惰性，別在心理舒適區(qū)中越陷越深/ 102
擺脫非理性行為：走出“沉沒成本”的困局/ 104
打破惡性循環(huán)，別讓不良行為模式愈演愈烈/ 106
性格缺陷改造：塑造良好行為模式/ 108
即時反饋：讓你對積極的行為逐漸上癮/ 110
習慣的力量：重建你的“習慣回路”/ 112
心流體驗：全神貫注投入你的行為/ 114
改變環(huán)境，增加正確行動的概率/ 117
第六章??管理情緒，建立高級平衡力??/??121
情緒診斷：情緒既是信號，也是工具/ 122
情緒覺察：正確快速地覺察自己的真實情緒/ 124
審視情緒反應：你的情緒反應模式是怎樣的/ 126
停止壓抑情緒：壓抑會讓情緒問題愈演愈烈/ 128
梳理情緒：用情緒ABC 法走出低谷/ 131
自我暗示：最簡潔的情緒調(diào)節(jié)方法/ 133
情緒表達：紓解情緒水位，讓心靈松弛/ 135
情緒宣泄：適當發(fā)泄，不要讓情緒壓垮自己/ 137
抑制沖動：從失控的情緒中找回理性/ 139
提升情商：鍛造你的“情緒智力”/ 141
第七章??加強自控，打造超級意志力??/??145
意志力：自我引導的力量/ 146
意志力是有限的，別輕易透支/ 148
肌肉的魔術(shù)：意志力是可以訓練的/ 150
專注一心：保護好你的意志力/ 153
取消“心理許可”，從根本上切斷“誘惑源”/ 155
避免決策疲勞，減少意志力耗損/ 157
蔡氏效應：發(fā)揮“有始有終”的力量/ 160
意志力不足時，用他律推動自律/ 162
第八章??認識心理障礙，積極尋求幫助??/??165
直面心理障礙，向心理問題宣戰(zhàn)/ 166
緩解焦慮：找回內(nèi)心的從容淡定/ 167
走出抑郁：重塑自己的內(nèi)心力量/ 170
戰(zhàn)勝恐懼：建立自己想要的安全感/ 173
停止強迫：打開你的“腦鎖”/ 175
終結(jié)“疑病”：停止無緣無故的過度猜疑/ 177
克服童年心理創(chuàng)傷，傾聽內(nèi)心的聲音/ 180
超越自卑，找回久違的自信心/ 183
重塑自我意象，減少自我否定/ 185
習得樂觀，讓自己變得積極起來/ 187
自我同情，體驗自我關(guān)懷和友善的感覺/ 189
自我對話，成為自己的心理治療師/ 191
第九章??守住界限，在關(guān)系中保持自我??/??195
樹立界限意識，保護好自己的“心理領(lǐng)土”/ 196
設立界限，找到人與人之間“最舒服的距離”/ 198
自我分化，在各種親密關(guān)系中做好自己/ 200
擺脫操縱，找回關(guān)系中的主動地位/ 202
不做取悅者，學會對有些事情說“不”/ 205
停止過度依賴，重獲對人生的掌控感/ 207
化解沖突：開誠布公，卸下心防/ 209
投射效應：不要在關(guān)系中以己度人/ 211
享受獨處：花點時間看見自己/ 213