環(huán)境工程實驗教學指導書

　　本實驗教材按照環(huán)境工程本科教學體系的教學進程，分模塊介紹相關實驗項目，每個模塊中既包含必做的教學實驗又有配套的應用性和研究性實驗拓展?；A和分析指標類實驗項目參考國標和行業(yè)標準分析方法進行編寫，綜合性、創(chuàng)新性等拓展類實驗項目則結(jié)合學科專業(yè)前沿凸顯新技術和新方法。通過本教材的學習，可加深學生對環(huán)境污染調(diào)查分析和處理工程實驗基本理論的理解，初步培養(yǎng)學生科學地設計和組織環(huán)境污染監(jiān)測以及處理工程實驗方案的能力，培養(yǎng)學生進行環(huán)境污染調(diào)查與處理工程實驗的一般技能以及使用實驗儀器、設備和測試工具的基本能力，訓練學生分析與處理實驗數(shù)據(jù)的基本技能。本實驗教材是在筆者多年從事環(huán)境工程技術研究和實驗教學經(jīng)驗總結(jié)的基礎上，根據(jù)目前高校環(huán)境類學科本科專業(yè)知識體系重構(gòu)以及專業(yè)工程教育認證的要求，把本學科專業(yè)實驗內(nèi)容重新整合為專業(yè)實驗基礎理論、專業(yè)基礎實驗和環(huán)境處理工程實驗三部分。專業(yè)實驗基礎理論包括誤差理論、實驗數(shù)據(jù)處理與分析和實驗設計等內(nèi)容；專業(yè)基礎實驗包括環(huán)境工程原理實驗、環(huán)境分析化學實驗和環(huán)境工程微生物學實驗：環(huán)境處理工程實驗包括物理性污染控制工程實驗、大氣污染控制工程實驗、固體廢物處理工程實驗、水污染控制工程實驗和環(huán)境工程處理工藝綜合訓練實驗?！董h(huán)境工程實驗教學指導書》在編排上盡量做到由淺入深，在內(nèi)容和編寫體例上，結(jié)合理論知識體系，系統(tǒng)地介紹環(huán)境問題研究中污染物指標的測試分析方法、監(jiān)測技術、處理處置實驗技術以及關鍵影響因素識別實驗方法，讓學生逐步掌握環(huán)境污染監(jiān)測和控制的實驗技能。本實驗教材內(nèi)容涵蓋了環(huán)境類學科本科基礎課和專業(yè)課的全部必做實驗，并推薦了許多選做實驗?！董h(huán)境工程實驗教學指導書》主要面向高等院校本科教學，可作為環(huán)境工程、環(huán)境科學、給排水科學與工程及相關專業(yè)的教學用書，也可供從事上述專業(yè)的工程技術人員參考。在應用時，各院?？筛鶕?jù)自身辦學特點、培養(yǎng)目標與要求和學時設計，酌情選擇與組合實驗項目和實驗內(nèi)容。

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