創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育（第二版）

　　本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。 本書堅持以創(chuàng)業(yè)過程為主線、以實訓任務為驅(qū)動、以學生學習為中心。全書分為4個模塊，共13單元，具體內(nèi)容如下：培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力模塊，包括評估創(chuàng)新潛質(zhì)、應用創(chuàng)新技法、提升創(chuàng)新能力；創(chuàng)業(yè)準備模塊，包括評估創(chuàng)業(yè)能力、識別創(chuàng)業(yè)機會與構(gòu)思創(chuàng)業(yè)項目、制訂創(chuàng)業(yè)計劃、組建創(chuàng)業(yè)團隊；創(chuàng)業(yè)企業(yè)設立與管理模塊，包括設立企業(yè)、營銷企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)財務管理和風險控制、管理企業(yè)人力資源和建設企業(yè)文化；創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)指南模塊，包括了解創(chuàng)業(yè)企業(yè)人才素質(zhì)要求、掌握工作策略和技巧、掌握專利的相關(guān)知識。此次修訂，更新了部分案例和政策，并重新按照每個模塊的學習目標設置了三個由淺到深的任務，從淺顯的案例、實例入手，帶動知識目標的學習和實訓任務的操作，不僅傳授給學生理論知識和操作技能，更重要的是培養(yǎng)他們完成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的職業(yè)能力。本書適合作為高等職業(yè)院校公共基礎(chǔ)課教材。

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